e-Świetlica

DZISIAJ  DZIEŃ   GIER  I   ZABAW

Proponuję kilka ciekawych gier i zabaw ruchowo-zręcznościowych przy muzyce:

-KTO JAK SKACZE – WYGIBASY TV – piosenki dla dzieci – piosenka dla dzieci, dziecięce hity!

https://www.youtube.com/watch?v=LNouuY9zrKQ

-Zabawa ruchow- zręczno ściowa dla dzieci – Głowa, ramiona, kolana pięty (znana wielu z was z zajęć w świetlicy)

https://www.youtube.com/watch?v=l-P0PfiZp9E

– gry i zabawy logiczne, zręcznościowe  TVP ABC

https://abc.tvp.pl/18057152/gry-i-zabawy

Życzę dużo wspaniałej zabawy, relaksu i wypoczynku przy muzyce.

__________

MIKOŁAJKOWE WYZWANIA

Dziś przed Wami ciekawa prezentacja oraz różne wyzwania mikołajkowe. Postarajcie się krok po kroku je zrealizować. Mam nadzieję, że sprawią Wam dużo radości i wprowadzą Was w zimowy nastrój. Zapraszam do zabawy.

Mikołajki by marartbart on Genially

__________

MIKOŁAJKI JUŻ WKRÓTCE

Kochani, już w najbliższą niedzielę Mikołajki. Jak co roku, 6 grudnia, odwiedzi Was Święty Mikołaj. Pewnie każdy z Was zastanawia się czym w tym roku obdaruje go ten wyjątkowy gość. Zanim jednak otrzymacie prezenty, przyjrzyjcie się materiałom, które przeniosą Was do czasów, w których żył Święty Biskup z Miry.

Dziś zachęcam Was do obejrzenia filmu, który przybliży Wam tę niezwykłą postać. Zaśpiewajcie również piosenkę o dobrym Świętym.

Poznaj prawdziwą historię św Mikołaja CAŁY FILM – YouTube

O dobrym świętym (Mikołaju) – YouTube

CZAS NAPISAĆ LIST!

Kochani, dzień 6 grudnia zbliża się wielkimi krokami. Każdy z Was z pewnością marzy o tym, by otrzymać w prezencie coś wyjątkowego. Podobne marzenia miał bohater dzisiejszego audiobooka, dlatego za namową rodziców postanowił napisać list do Świętego Mikołaja. Zachęcam Was do wysłuchania jego przygód. Następnie spróbujcie samodzielnie napisać list. Skorzystajcie z podpowiedzi zawartych w filmiku i nie zapomnijcie opowiedzieć Mikołajowi o sobie. Dla osób posiadających w domu drukarkę zamieszczam również generator listów – można w nim stworzyć własny list, a następnie go wydrukować. Pamiętajcie, że jeżeli nie uda Wam się wysłać go na adres wskazany w filmie, to Święty Mikołaj z pewnością odnajdzie go również na Waszym oknie. Powodzenia!

List, opowiadanie nie tylko na Święta – YouTube – audiobook

List do Św. Mikołaja + Jak pisać listę prezentów – Godmother – YouTube – wskazówki jak napisać list do Św. Mikołaja

Generator listów DO Świętego Mikołaja do druku za darmo (eduzabawy.com) – napisz własny list

WYTURLAJ ŚWIĘTEGO MIKOŁAJA

Dziś nietypowe zadanie plastyczne połączone ze świetną, rodzinną zabawą. Potrzebna Wam będzie kostka do gry, kartka papieru dla każdego uczestnika oraz ołówek i kredki. Zadanie polega na stworzeniu portretu Świętego Mikołaja, ale według wzoru zawartego na załączonej karcie. Każdy kolejny rzut kostką wskaże Wam jak wygląda kolejna część ciała lub element garderoby, który macie dorysować Mikołajowi. Życzę udanej zabawy!

__________
Dzisiaj zajęcia plastyczne
Święty Mikołaj – Jak narysować Świętego Mikołaja – Rysowanie dla dzieci krok po kroku
Aby umilić czas podczas wykonywania prac plastycznych przesyłam jeszcze link do piosenki pt. “A Mikołaj pędzi”. Życzę miłej zabawy.
__________
KALENDARZ   ADWENTOWY
Zbliża się grudzień. To czas kiedy wszyscy zaczynamy odliczanie do świąt. O to  propozycja kalendarza adwentowego. Kalendarz zawiera zadania, które dzieci mogą wykonać wraz z rodzicami. Nie ma żadnych propozycji, które trzeba wykonać przy komputerze, i tak spędzamy przed Nim teraz tyle czasu, więc niech te zadania umilają rodzinom wspólny czas!
MIKOŁAJKOWE MEMORY
Zabawa polegająca na łączeniu ze sobą w pary kart.

__________

PORTRET

Dziś 30 listopada, czyli dzień imienin wszystkich Andrzejów. Znacie już historię tradycji andrzejkowych, rodzaje wróżb i ich znaczenie. Tym razem postarajcie się samodzielnie narysować portret znanego Wam Andrzeja – może to być aktor, piosenkarz, piłkarz, wujek lub tato. Pamiętajcie, aby dobrze zagospodarować miejsce na kartce i starannie wykonać pracę. Nie zapomnijcie również o życzeniach dla dzisiejszych solenizantów.

GRY I ZABAWY LOGICZNE

Dziś zachęcam Was do zmierzenia się z wyzwaniami logicznymi. Będą to gry i zabawy rozwijające pamięć, logiczne myślenie i kreatywność.

Pierwsza gra to Sudoku online. Sudoku należy do najpopularniejszych gier rozwijających inteligencję. Łatwe gry Sudoku nie tylko przynoszą przyjemność, ale pomagają ćwiczyć koncentrację i skupienie. Celem gry jest wypełnienie komórek liczbami od 1 do 9. Liczby wpisuje się w 9 kwadratów 3 x 3 każdy, zatem w każdym wierszu i każdej kolumnie i każdym małym kwadracie jest 9 komórek. Ta sama liczba może być użyta tylko raz w każdej kolumnie, w każdym wierszu i w każdym małym kwadracie.
Ponadto polecam Wam grę MEMORY, szachy, puzzle i mikołajkowe wykreślanki. Linki znajdziecie poniżej. Powodzenia!

 

Proste łamigłówki sudoku za darmo, graj w internecie w sudoku dla początkujących

MIKOŁAJKI pcs MEMORY – Łączenie w pary (wordwall.net)

Mikołajki wykreślanka – Znajdź słowo (wordwall.net)

Puzzle online – Paris | TuZagraj.pl

Graj w szachy online przeciwko komputerowi – ChessKid.com

 

ADWENT CZAS ZACZĄĆ!

Kochani, właśnie rozpoczyna się Adwent, czyli okres przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia. By umilić Wam odliczanie czasu do tych najbardziej rodzinnych świąt, proponuję stworzenie kalendarza adwentowego. Powinien on posiadać 24 okienka, w których ukryte są niespodzianki, zadania do wykonania na każdy dzień lub jakieś smakołyki. Począwszy od 1 grudnia otwieramy codziennie po jednym okienku, i tak, aż do samej Wigilii.

W poniższych linkach znajdziecie propozycje kalendarzy adwentowych do samodzielnego wykonania.

 

– kalendarz adwentowy z rolek – DIY: Jak zrobić złoty kalendarz adwentowy? – YouTube

– kalendarz adwentowy z kubeczków – KALENDARZ ADWENTOWY – jak zrobiłam – YouTube

– kalendarz adwentowy z pudełeczek po zapałkach – Kalendarz Adwentowy #1 z pudełek po zapałkach (advent calendar DIY) – YouTube

 

Zamieszczam również kalendarz z gotowymi wyzwaniami na czas adwentu:

Kalendarz adwentowy by Paulina Zielińska on Genially

 

MUZYKA JEST DOBRA NA WSZYSTKO

Za oknem coraz zimniej, co oznacza, że nadchodzi zimowy czas. Dziś zachęcam Was do  zabawy rytmicznej i wspólnego śpiewania piosenki. Wysłuchajcie nagrań, wykonajcie rytmiczną rozgrzewkę, powtarzajcie słowa piosenki i spróbujcie zaśpiewać razem z dziećmi.

 

Lekcja 1 – Rytmiczna rozgrzewka W PODSKOKACH – YouTube

ZoZi – Przyjdź do nas zimo ze śniegiem (official video) – YouTube

 

ZUMBA

Zachęcam Was również do aktywności fizycznej. Dziś zajęcia taneczne przy muzyce.

 

ZUMBA KIDS – Electronic Song – Minions / Instagram: @dovydaszumba – YouTube

Zumba dla dzieci – trenujemy przy piosence SHAKIRY – LEGO ZUMBA KIDS® – YouTube

__________

KLUCZ ANDRZEJKOWY

Dziś proponuję Wam przygotowanie pracy plastycznej związanej z nadchodzącymi Andrzejkami. Będzie to malowanie pianą. Tą techniką możecie wykonać klucz andrzejkowy. Potrzebne Wam będą: kartka, nożyczki, miska, woda, płyn do mycia naczyń i kilka kolorów barwników spożywczych. By zrealizować to zadanie postępujcie według wskazówek zamieszczonych w poniższym linku. Życzę udanej zabawy!

Malowanie pianą- andrzejowy klucz – KreatywnaDzungla.pl – praca plastyczna

JESIEŃ

Pozostając w tematyce jesiennej, przygotowałam dla Was kilka ciekawostek i zagadek dotyczących zmian zachodzących w przyrodzie właśnie jesienią. Doskonałym uzupełnieniem tych informacji będzie fragment utworu pt. „Cztery pory roku” A.Vivaldiego – „Jesień”. Wszystkie materiały znajdziecie w zamieszczonych poniżej linkach.

Jesień- zagadki i ciekawostki – YouTube – jesień i zmiany zachodzące w przyrodzie z zagadkami

Antonio Vivaldi – “Jesień” – YouTube – „Jesień” A.  Vivaldi, muzyka klasyczna

JESIENNE LAMPIONY

By umilić Wam długie jesienne wieczory spędzone w domowym zaciszu, a także nadchodzący wieczór andrzejkowy, proponuję, abyście przygotowali lampiony, które w przyjemny sposób ocieplą atmosferę w Waszych mieszkaniach. Do ich przygotowania z powodzeniem możecie wykorzystać materiały, które z pewnością znajdą się w każdym domu.

JESIENNY LAMPION DIY ♥ – YouTube – lampion ze słoika

Jesienne Lampion DIY z plastikowych kubeczków, dekoracje i prace plastyczne na okno jesień – YouTube  – plastikowy lampion

CZAS NA ODPOCZYWANIE TO CZAS NA CZYTANIE!

Czas spędzony w domu może sprzyjać rozwijaniu zainteresowań czytelniczych. Moja propozycja na dziś to audiobooki znanej i bardzo lubianej przez dzieci książki Justyny Bednarek pt. „NIESAMOWITE PRZYGODY 10 SKARPETEK – 4 LEWYCH I 6 PRAWYCH”. Zachęcam Was do wysłuchania pierwszych pięciu rozdziałów tej ciekawej lektury.

rozdział I  – NIESAMOWITE PRZYGODY 10 SKARPETEK Audiobook MP3 🎧 Książka dla Dzieci – pobierz ✅ – YouTube

rozdział II  – Skarpetka druga – YouTube

rozdział III – Skarpetka trzecia – YouTube

rozdział IV – Skarpetka czwarta – YouTube

rozdział V – Skarpetka piąta – YouTube

ZABAWA Z TANGRAMAMI

Tangram… Co to takiego? Z dzisiejszych zajęć dowiecie się skąd pochodzi ta nazwa, co oznacza i przekonacie się, że czas poświęcony na zabawę z tangramami to czas spędzony w bardzo ciekawy i kreatywny sposób. Tangram to świetne ćwiczenie rozwijające kreatywność, wyobraźnię, spostrzegawczość, koncentrację i pamięć, będąc jednocześnie czasem rozrywki i dobrej zabawy. Zachęcam Was do podjęcia tego wyzwania i życzę powodzenia!

TANGRAM by MonikaBe on Genially – interaktywna zabawa z tangramami

 

 

 

 

 

 

 

__________
Serdecznie zapraszam wszystkie dzieci  i rodziców do zabawy. Życzę miło spędzonego wieczoru w gronie najbliższych.

__________

ANDRZEJKI DAWNIEJ I DZIŚ

Andrzejki zbliżają się wielkimi krokami. Jak zawsze możemy je świętować, jednak w tym roku wyjątkowo w mniejszym niż zazwyczaj gronie.

Na początek proponuję Wam trochę historii tej andrzejkowej tradycji. Obejrzyjcie filmy i zapoznajcie się z dawnymi, ludowymi tradycjami związanymi z ich obchodzeniem, bo korzeniami sięga ona wielu wieków wstecz. Spróbujcie odpowiedzieć na pytania dotyczące tradycji andrzejkowych i wróżb.

Dziś tradycja andrzejkowa wygląda nieco inaczej. Kultywujemy ją raczej w duchu zabawy, niż wierzeń w przeznaczenie. Zapoznajcie się z poniższymi materiałami i spróbujcie w gronie rodzinnym zorganizować kilka wybranych wróżb.

Na koniec wysłuchaj wiersza i spróbuj nauczyć się go na pamięć. Dobrej zabawy!

Andrzejkowe wróżby. Jak to dawniej było? – YouTube -film

Andrzejki. Magiczny wieczór z wróżbami. – YouTube – prezentacja

Andrzejkowe koło fortuny – (szkolneinspiracje.pl) – zakręć kołem, a zobaczysz, co czeka Cię w niedalekiej przyszłości

Andrzejkowe zagadki – prezentacja – YouTube – odpowiedz na pytania

ANDRZEJKI ANDRZEJA- wierszyk do słuchania dla dzieci – YouTube – wiersz

JESIENNE INSPIRACJE

Byście mogli wykazać się kreatywnością i rozwijać swoją wyobraźnię, zainteresowania i talenty, proponuję Wam stworzenie wyjątkowej pracy, bo za oknami przecież cały czas jest piękna jesień.

Przygotujcie czyste kartki, nożyczki i kredki pastelowe. Dalej postępujcie zgodnie z tym, co zobaczycie na filmie. Zachęcam również do śpiewania jesiennych piosenek.

Rozcierane jesienne drzewko, autumn tree crafts – YouTube – praca plastyczna

Jesienna cza cza – YouTube – piosenka jesienna

__________

DZIECI Z RÓŻNYCH STRON ŚWIATA

Dziś przed nami kolejne zajęcia dotyczące dzieci. Wczoraj przyglądaliśmy się prawom dzieci, a teraz przyszła kolej na to, byśmy wspólnie poznali poznali młodych ludzi z różnych stron świata. Zachęcam Was do obejrzenia filmu prezentującego dzieci zamieszkujące różne kraje, ich zwyczaje czy ulubione potrawy.

Po obejrzeniu filmu postarajcie się odpowiedzieć na pytania zawarte w prezentacji, sprawdzicie w ten sposób swoja wiedzę. Być może dowiecie się również czegoś nowego.

Wszystkich, którzy uporają się z zadaniami opisanymi wyżej, zachęcam do stworzenia pracy technicznej. Dziś będzie to składanie kolorowego papieru metodą origami. To sztuka składania papieru pochodząca z krajów azjatyckich, które zamieszkują Wasi rówieśnicy – Chińczycy i Japończycy. Pochodzi ona z Chin, ale rozwinęła się w Japonii, dlatego uważa się ją za tradycyjną sztukę japońską. Zwróćcie uwagę na to, że wielokrotnie korzystamy z technik i metod pracy wywodzących się z innych kultur, ale dzięki temu, nasze prace są tak różnorodne, ciekawe i bogate. Powodzenia!

Dzieci świata film edukacyjny 🧒🧒🧒 Świat w pigułce 🧒🧒🧒 – YouTube – film

Dzieci z różnych stron świata, ich domy i zabawy – prezentacja – YouTube – prezentacja z pytaniami

How to make: Origami Bat – YouTube – nietoperz wykonany metodą origami

Jak zrobić: Dynia Origami | DIY Tutorial – YouTube  – dynia origami

NASZE ZDROWIE W NASZYCH RĘKACH

Kochani, czas kwarantanny wcale nie musi być czasem pozbawionym ruchu. Zachęcam Was do prowadzenia zdrowego trybu życia – ćwiczeń gimnastycznych, zabaw ruchowych, tańców przy muzyce oraz wypoczynku na świeżym powietrzu! By zachęcić Was do aktywności fizycznej, zamieszczam dziś kilka przykładowych tańców przy muzyce, które z pewnością sprawią Wam wiele radości, ale też zmotywują do tego, byście zadbali o Waszą kondycję.

Minidisco Chocolat | Team4Animation – YouTube

Minidisco Veo Veo | Team4Animation – YouTube

Minidisco Superman | Team4Animation – YouTube

Minidisco Ramsamsam | Team4Animation – YouTube

Zdrowie, to również zdrowe odżywianie. Pamiętajcie, że szczególnie teraz, w okresie jesienno-zimowym, Wasz organizm potrzebuje dużej porcji witamin, które ukryte są w codziennej porcji owoców i warzyw. By dowiedzieć się więcej na ten temat obejrzyjcie zamieszczony poniżej film.

Warzywa i owoce – YouTube  – film

Spróbujcie sami przygotować fantazyjne kanapki. Wykorzystajcie do tego zdrowe pieczywo oraz dostępne w Waszym domu warzywa.  Postarajcie się, aby były pyszne, zdrowe i kolorowe! Poczęstujcie nimi wszystkich członków rodziny. Smacznego!

__________

NAJPOPULARNIEJSZE GRY I ZABAWY ANDRZEJKOWE DLA DZIECI ;

WYŚCIG Z BUTÓW

Dzieci biorą po jednym ze swoich butów i od najdalszego miejsca od drzwi układają je jeden za drugim tak, aby czubek jednego dotykał pięty drugiego. Zaczyna najmłodszy z uczestników, a ten, którego but pierwszy dotrze do drzwi i przekroczy próg, przeżyje w nadchodzącym roku wspaniałą przygodę/pojedzie na wspaniałą wycieczkę lub klasycznie pierwszy wyjdzie za mąż/ożeni się.

KIM BĘDĘ W PRZYSZŁOŚCI?

Do worka chowamy atrybuty różnych zawodów (strzykawka, klucz francuski, plastikowy młotek, mikrofon, samochód/kluczyki samochodowe, książka, pióro/długopis, pędzelek, gwizdek, grzebień). Dzieci losują kolejno przedmioty i pokazują innym, kim będą w przyszłości np. na zasadzie kalamburów. Fajnie, jeśli potem dzieci mogą dobrać sobie jakieś inne akcesoria związane z zawodem, który wylosowały i wcielić się w daną postać.

Opcja dodatkowa: na przygotowanych wcześniej maskach dzieci mogą narysować twarze odpowiadające zawodom, które wylosowały. I przebranie na andrzejki gotowe!

ANDRZEJKOWA NIESPODZIANKA

Dzieci siedzą w kole i w rytm muzyki przekazują sobie zawiniętą paczkę. Gdy muzyka przestaje grać, dziecko, które trzyma paczkę, rozpakowuje ją i wyjmuje to, co jest na wierzchu. Następnie muzyka włącza się ponownie i dzieci dalej przekazują sobie paczkę. W kolejnej przerwie muzycznej, dziecko trzymające paczkę rozpakowuje ją i zabiera upominek. Zabawę kontynuujemy do chwili, kiedy wszystkie dzieci mają coś w ręku. Upominkami mogą być czekoladowe monety symbolizujące bogactwo, gumki do ścierania/cukierki w kształcie serca symbolizujące miłość czy naklejki koniczynki/podkówki symbolizujące szczęście.

ANDRZEJKOWE KUBECZKI

Bierzemy 5 kubeczków i ustawiamy je do góry dnem, wkładając uprzednio jakieś „szczęśliwe przedmioty”. Dzieci wybierają kubeczki i odgadują znaczenie, np.:

  • moneta – bogactwo,
  • cukierek – szczęśliwe „słodkie” życie,
  • klucz – rozwikłanie zagadki/nowy dom,
  • pierścionek – szybki ślub,
  • serce – odnalezienie miłości,
  • samochodzik – daleka wyprawa,
  • korona – osiągniesz sukces, zajdziesz daleko,
  • książka – osiągniesz sukcesy w nauce.

ZABAWY I GRY ANDRZEJKOWE DLA DZIECI, KTÓRE LUBIĄ SIĘ RUSZAĆ

FIGURY WOSKOWE (WRÓŻBY Z WOSKU)

Przy starszych dzieciach klasyczne lanie wosku na pewno świetnie się sprawdzi, maluchom polecamy jednak zabawę w figury woskowe.

Jedna lub dwie osoby chowają się pod prześcieradło i tworzą jakąś figurę. Pozostali uczestnicy zabawy sprawdzają jej zarys i próbują jak najlepiej odtworzyć jej kształt. Następnie opiekun odkrywa pierwowzór i wszyscy porównują kopię z oryginałem. Kto jest najbliżej, będzie miał najwięcej szczęścia w nadchodzącym roku.

ŁAPANIE SZCZĘŚCIA

Dzieci określają w skali od 1 do 5, jak są szczęśliwe/jak dobrze się bawią. Następnie dostają odpowiadającą swojej ocenie liczbę ogonków (ze wstążki, szarfy, chustki) i przyczepiają je. Zabawa polega na łapaniu za ogonki i zrywaniu ich towarzyszom. Osoba z największą ilością ogonków będzie miała najwięcej szczęścia, kolejna dużo… itd.

Ponieważ zależy nam na tym, aby każde dziecko zostało z chociaż jednym ogonkiem szczęścia, warto porozwieszać ogonki w pokoju, aby w razie potrzeby można było je złapać.

BALONY Z WRÓŻBĄ (ALTERNATYWA DLA CIASTECZEK Z WRÓŻBĄ)

W środku balonów wiszących w pokoju ukryte są wróżby. Zachęcamy dzieci do wybrania sobie balona i przebicia go w dowolnie wybrany przez siebie sposób (może na nim usiąść, zgnieść stopą, przebić szpilką, oddać tacie/mamie do przebicia). Następnie odczytujemy wróżby ukryte w balonach, np. w tym roku spełni się Twoje największa marzenie, zdobędziesz wspaniałych przyjaciół, przeżyjesz niesamowitą przygodę, będziesz bardzo szczęśliwy. Możemy też puścić wodze fantazji i przygotować śmieszne wróżby do ciasteczek, czy jak w naszym przypadku, do balonów, jak np. “jutro rano założysz dwie różne skarpetki”, “zawsze słuchaj swoich rodziców” albo… “zawsze słuchaj swojego ciasteczka”. Z pewnością do głowy przyjdą Ci jeszcze inne proste wróżby andrzejkowe dla dzieci!

WCIĄGAJĄCE ANDRZEJKOWE ZABAWY PLASTYCZNE

W(Y)RZUĆ MARZENIE

Dzieci piszą lub rysują na kartkach swoje największe marzenie. Następnie składają lub zgniatają kartkę i próbują trafić nią do szczęśliwego kapelusza. Komu się uda, tego życzenie spełni się w najbliższej przyszłości. Każdy z uczestników ma trzy szanse. Ta zabawa nada się też świetnie na konkursy dla dzieci na andrzejki. Możemy policzyć, komu ile marzeń się spełni i przyznać dodatkową nagrodę dziecku, które trafi najwięcej razy.

DRZEWKO SZCZĘŚCIA

Na brystolu malujemy drzewko i na taśmę przyklejamy do niego listki, na których z jednej strony malujemy symbole, np. ptak, serce, but, klucz, książka. Następnie dzieci zrywają wybrane przez siebie listki i z pomocą opiekuna interpretują symbol, który im się trafił (ptak – osiągniesz sukces, serce – znajdziesz miłość, but – wybierzesz się w podróż/przeżyjesz przygodę, klucz – rozwiążesz jakąś zagadkę, książka – osiągniesz świetne wyniki w nauce). Listki proponujemy przygotować wcześniej, drzewo można narysować wspólnie z dziećmi.

WRÓŻENIE Z DŁONI

Dzieci losują z kapelusza lub czapki karteczki w różnych kolorach (można im przy okazji odczytać znaczenie wylosowanego koloru). Malują dłoń na wylosowany przez siebie kolor i odbijają ją na kartce.

Następnie wraz z opiekunami wróżą z ręki i dowiadują się czegoś o sobie, np.:

  • grubo odciśnięte palce – to będzie dobry rok!
  • cienko odciśnięte palce – więcej oszczędzaj, inaczej będzie cienko!
  • długie palce – wyjedziesz w daleką podróż!
  • krótkie palce – w krótkim czasie osiągniesz/dostaniesz coś, o czym marzyłeś!
  • dziura w środku odciśniętej ręki – odnajdziesz/zdobędziesz coś, czego Ci brakowało!
  • brak dziury – jesteś spełniony, tak trzymać!
  • mocno rozczapierzone palce – jesteś bardzo odważny!
  • lekko rozczapierzone palce – jesteś bardzo pomocny!

Zachęcamy, aby zawsze przed podaniem „gotowego rozwiązania” zachęcić dziecko do odgadnięcia znaczenia symbolu lub wróżby, którą wylosowało – to bardzo rozwija wyobraźnię i często kończy się salwami śmiechu.

Dzięki naszym propozycjom świetna zabawa andrzejkowa gwarantowana. Aby uatrakcyjnić imprezę, możemy wykorzystać znane andrzejkowe piosenki dla dzieci. W internecie znajdziemy gotowe playlisty do śpiewania i do tańca. Możemy także przygotować zdrowe przekąski dla naszych maluszków. Dobrym pomysłem będą marchewkowe muffinki czy pieczone frytki z buraka lub batata, które dzieci uwielbiają. Na koniec pamiętajmy, że ważne jest także, aby przypominać dzieciom, że są to tylko zabawy na Andrzejki, aby nie traktowały wróżb zbyt serio.

Wróżby wkładane do ciasteczek nie są polską tradycją. Podobno pierwszy raz ciasteczka z wróżbami wypieczono w Japonii w małej piekarni w Kioto w XIX wieku. Stamtąd rozprzestrzeniły się na cały świat. Ponieważ masowo zaczęli je wypiekać Chińczycy, niepoprawnie nazwano je chińskimi ciasteczkami z wróżbami. W Polsce wróżby wkładane do ciasteczek idealnie wpisały się w tradycję zabaw andrzejkowych.
Tekst wróżb andrzejkowych
Może to być coś miłego lub coś śmiesznego. Pamiętaj, że choć to tylko zabawa, maluch może potraktować wróżbę z ciasteczka dość poważnie, więc unikaj przepowiedni, które mogą je wystraszyć lub zasmucić. Oto nasze propozycje napisów do karteczek:
  • Co masz zrobić dziś… zrób dziś.
  • Dzisiaj jest twój dobry dzień.
  • Nie ma rzeczy niemożliwych.
  • Zawiąż sznurówki…:D
  • UWAGA! Ktoś Cię obserwuje! 🙂
  • Zawsze słuchaj swojego ciasteczka.
  • Szczęście, którego szukasz, jest w drugim ciasteczku 🙂
  • Oczekuj na miłą niespodziankę.
  • Czeka cię wizyta u dentysty (jedz mniej lizaków!) 🙂
  • Zostaniesz gwiazdą filmową!
  • Ktoś bardzo cię lubi…
  • Za kilka dni wypadnie ci ząb.
  • Czeka cię wielka przygoda!
  • Twoi rodzice bardzo cię kochają.
  • Zadania zamiast wróżb andrzejkowych do ciasteczek
Dzieciaki będą miały ogromną frajdę, jeśli oprócz typowych przepowiedni, znajdą też ciasteczka z zadaniami do wykonania. Możesz przygotować część ciasteczek z wróżbami, a część z zadaniami. Przykładowe napisy do karteczek z zadaniami w ciasteczkach mogą brzmieć tak:
  • Zaśpiewaj piosenkę.
  • Opowiedz dowcip.
  • Zrób 10 przysiadów (lub inne sportowe).
  • Wymień trzy miasta na literę A (lub inną).
  • Powiedz bez błędu łamaniec językowy, np. :„W czasie suszy szosa sucha”.
  • Wymień trzy przedmioty, które znajdują się w łazience (lub gdzieś indziej). Masz pięć sekund!
    Wróżby do ciasteczek – przepis na ciasteczka
Jeśli przygotujesz już karteczki z napisami, zabierz się za wypiek ciasteczek. Są naprawdę łatwe do zrobienia i smaczne.
Składniki potrzebne do wykonania ciasteczek:
  • 600 g mąki,
  • 4 jajka,
  • 2 łyżki wody,
  • 2 łyżki oleju.
    Sposób wykonania ciasteczek z wróżbami:
  • Połącz wszystkie składniki i zagnieć ciasto, aby było elastyczne.
  • Rozwałkuj ciasto bardzo cienko.
  • Za pomocą szklanki wykrawaj koła z ciasta.
  • Na każde koło połóż karteczkę z wróżbą lub zadaniem i zawiń ciasteczko np. jak pierożek lub sakiewkę.
  • Nagrzej piekarnik do 180 stopni.
  • Ciasteczka piecz przez ok. 15 minut.
  • Lanie wosku – znaczenie figur
Oczywiście można dowolnie interpretować to, co każdy zobaczy w uzyskanym kształcie. Jeśli jednak wszystkim zabraknie pomysłu, co może oznaczać zobaczony kształt, warto mieć ściągawkę. Oto najpopularniejsze symbole z wosku i znaczenie figur:
  • Anioł – szczęście we wszystkich dziedzinach, również sercowych;
  • Chmura – nie bujaj w obłokach, działaj, a spotkasz miłość;
  • Dom – spodziewaj się przeprowadzki albo… założenia rodziny;
  • Drzewo – czas na nowe wyzwania;
  • Dziecko – pojawią się kłopoty;
  • Góra – trudności;
  • Jajko – jeśli nie planujesz na razie dzieci, pamiętaj o antykoncepcji;
  • Kura – dobrobyt, sukces;
  • Moneta – ślub z rozsądku;
  • Motyl – zmienisz stosunek do życia i ludzi;
  • Obrączka – zaręczyny i ślub;
  • Orzeł – możesz mierzyć wysoko, bo… możesz wszystko;
  • Owoce (szczególnie jabłko) – spełnienie uczuciowe, które może zaowocować… potomstwem;
  • Pies – fałszywy przyjaciel, uważaj na nowe znajomości;
  • Ptak – spodziewaj się ważnych wieści;
  • Ryba – zdrada;
  • Samochód – czas zmian;
  • Serce – w miarę regularne wróży szczęście w miłości, postrzępione lub przepołowione zapowiada niepowodzenia uczuciowe. Taką figurkę należy zawinąć w chusteczkę i zakopać – wróżba zostanie unieszkodliwiona;
  • Słoń – z trąbą do góry zwiastuje szczęście, w innym przypadku – przeciwności losu;
  • Wąż – możesz zostać oszukana przez kogoś, po kim się tego wcale nie spodziewasz.
  • Na koniec jeszcze krótki film rysunkowy  dla dzieci  pt. “Anderzejkowy wieczór”

__________

MY TEZ MAMY SWOJE PRAWA

Nawiązując do obchodzonego w ostatnich dniach Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka, który przeżywamy zawsze 20 listopada, zachęcam dziś wszystkich uczniów do obejrzenia filmu edukacyjnego, w którym Wasi rówieśnicy w bardzo przystępny i ciekawy sposób mówią o prawach każdego dziecka. Zachęcam Was również do obejrzenia i wysłuchania piosenek, w których ta tematyka jest również poruszona. Spróbujcie nauczyć się tekstów tych piosenek i je zaśpiewać, ale także zapamiętać przesłanie z nich płynące – każdy z Was ma swoje prawa!

(1) Prawa dzieci – YouTube – piosenka

(1) Nie daj się 9 – film edukacyjny – nasze prawa – YouTube  – film edukacyjny

(1) Piosenka o Prawach Dziecka 👪🏼👪 Piosenki dla dzieci – Mała Orkiestra Dni Naszych – YouTube – piosenka

Na podsumowanie tematyki praw jakie mają wszystkie dzieci, spróbuj wykonać plakat, na którym przedstawisz dzieci z różnych zakątków świata, podobnie jak na załączonym poniżej obrazie lub według własnego pomysłu:

JESIEŃ WOKÓŁ NAS

Wokół nas jesienna aura. Choć na drzewach nie widać już prawie liści, my dziś spróbujemy zebrać kilka tych, które opadły na ziemię i wyczarować z nich piękne, jesienne  witrażowe drzewka.

Do wykonania tej pracy będziecie potrzebowali rolkę po papierze toaletowym, kolorowy papier, papierowy talerzyk, taśmę klejącą, nożyczki i oczywiście liście. Dalej postępujcie według instrukcji zamieszczonej w poniższym filmie:

(1) Drzewka z rolek jesienne witrażyki, prace plastyczne, jesienne dekoracje, moje dzieci kreatywnie DIY – YouTube – witrażowe drzewka

Powodzenia!

KRZYŻÓWKA ONLINE

Na jesienną nudę dobra jest krzyżówka. Gdy klikniecie w poniższy link, przeniesiecie się na stroną internetową, gdzie można rozwiązać taką krzyżówkę dla dzieci online.

Darmowa krzyżówka dla dzieci nr 1 (imasz.net) – KRZYŻÓWKA ONLINE

JUST DANCE DLA KAŻDEGO

Pomimo niesprzyjającej pogody, nie zapominajcie również o aktywności fizycznej. Dziś zachęcam Was do ruchu przy dźwiękach muzyki.

(1) Just Dance 2018 – Blue (Da Ba Dee) [Original Song] – YouTube

(1) Just Dance 2015 – The Fox (What Does the Fox Say?) – Full Gameplay – YouTube

(1) 🌟 Macarena – The Girty Team | Just Dance 2015 🌟 – YouTube

__________
25 listopada to ŚWIATOWY  DZIEŃ  PLUSZOWEGO  MISIA
Kliknij w link i dowiedz się wielu ciekawostek na temat tego bardzo symparycznego święta.
__________
WIRTUALNE  ANDRZEJKI- zapraszam wszystkich chętnych do wspólnej zabawy. Wystarczy tylko kliknąć w link i już gotowe-wróżby i przepowiadanie przyszłości, które możecie sami przeprowadzić w domu. Życzę miłej zabawy.
__________
21 listopada obchodziliśmy dzień życzliwości i pozdrowień. Zapraszam do obejrzenia krótkiej prezentacji.

__________

Katarzynki- co to za święto?

Katarzynki obchodzone są w nocy z 24 na 25 listopada. W wigilię św. Katarzyny Aleksandryjskiej, odbywają się wróżby chłopców w poszukiwaniu dziewczyny. Wiele wróżb związanych jest ze snem. Przysłowie mówi, że “W noc świętej Katarzyny pod poduszką są dziewczyny”. Kobieta, która pojawi się we śnie to zapewne przyszła dziewczyna a może nawet żona.
ANDRZEJKI – co to za święto?

Popularny i wyczekiwany – zwłaszcza wśród najmłodszych, 29 dzień listopada zdaje się być jednocześnie tym najbardziej magicznym w całym roku. To zasługa zarówno pomysłowych oraz hucznych zabaw, jak i niezwykle charakterystycznego klimatu obecnego podczas wigilii św. Andrzeja. A ta… tuż-tuż!

Andrzejki: historia powstania tego święta

Pochodzenie samego dnia, jakim są Andrzejki nie jest do końca sprecyzowane. Najczęściej przyjmuje się, że narodzone w Starożytnej Grecji – ze względu na greckie korzenie imienia Andrzej (w ów języku Anderss, co oznacza „mężczyzna” lub „mąż”) – w XII wieku na stałe zadomowiły się w Europie.

Co ciekawe przypadły do gustu mieszkańcom Szkocji, którzy uznali św. Andrzeja za patrona kraju – to tu najhuczniej obchodzone jest święto wszystkich panów o tym imieniu. Oprócz tradycyjnych zabaw, koncertów i wywieszania flagi, jest to także dzień wolny od pracy. Należy tutaj zaznaczyć, iż Andrzejki organizowane są w Szkocji 30 listopada, a nie 29 , jak ma to miejsce w Polsce. Mimo męskich imienin w nocy z 29 na 30 listopada, wróżby i zabawy andrzejkowe są przeznaczone głównie dla dziewcząt, które  w ten magiczny wieczór, gromadziły się i wspólnie poszukiwały sposobów, aby przewidzieć swoje dalsze losy.

Wróżby i zabawy andrzejkowe
To co z pewnością sprawia, że Andrzejki są dniem iście magicznym to oczywiście niezliczona ilość zabaw oraz wróżb.
I tak na przykład:
-Układając buty jeden za drugim, poznasz kto najszybciej wyjdzie za mąż.
-Przebijając duże serce z wypisanymi na nim imionami, odkryjesz swoją przyszłą połówkę
-Strużyny z obranego jabłka przerzucone przez ramię wskażą inicjały ukochanego
-W Polsce zdecydowanie prym wiedzie jednak inna wróżba – słynny wosk przelewany przez dziurkę od klucza! Utworzony i zaschnięty kształt ma swoją symbolikę, którą określa się według własnych upodobań. A więc…do wyboru, do koloru!
__________
Film edukacyjny “Ptaki zimą”
I jeszcze kilka propozycji wykonania pracy plastycznej pt. “PTAKI_ CUDAKI” z wykorzystaniem kolorowych jesiennych liści.
__________
Dzisiaj wysyłam propozycje kilku ciekawych piosenek do wysłuchania. A może ktoś z was nauczy się i zaśpiewa?
piosenka “Przegoń wirusa”
piosenka “Wróbelek stempelek”
Piosenka “Gang Fajniaków”
__________
Dzisiaj dzień gier, zabaw i innych ciekawych zajęć jakie mogą wam umilić czas wolny. Kliknijcie tylko w link. Życzę miłej zabawy.
__________
Dzisiaj zajęcia plastyczno-techniczne a do wykonania proponuję ptaki z rolek po papierze toaletowym, jesiennych liści i różnych elementów dekoracyjnych jakie znajdziecie w domu. Zapraszam wszystkie chętne dzieci do wspólnej pracy i życzę dużo inspiracji i wielu pomysłów. Poniżej na zdjęciach przedstawiam kilka  przykładów jak wykonać takiego ptaszka.
Nasze ptaki to Wróbel wyklejony z liści i delikatnie pomalowany, oraz Gil. Skrzydła możemy wyciąć z papieru i pomalować lub wykleić plasteliną, albo przykleić niewielkie liście.
Sowy to najbardziej urocze i łatwe w wykonaniu ptaki. Górną część rolki zaginamy do środka, tworząc w ten sposób charakterystyczną dla Sowy głowę. Duże oczy możemy wykonać z tekturki lub plasteliny podobnie jak małe dzióbki. Skrzydełka wycinamy z papieru i malujemy, lub doklejamy liście. Sowie brzuski można robić na wiele sposobów: z papilotek, z kawałków materiału, włóczki, z futerka, ze sznurka, z nasion, z plasteliny lub pomalować farbami.
__________
16 listopada to DZIEŃ TOLERANCJI
Piosenka “Każdy jest inny” idealnie wpasowuje się w tę okoliczność.
W prosty sposób uczy tolerancji:
– każdy z nas jest inny i “każdy znajdzie swoje miejsce”
– słowa “lepszy, gorszy, wyrzuć ze swej głowy”
– i “choć się tak różnimy, miejmy dobre ❤ serce”
piosenka pochodzi z pierwszej płyty ZoZi. Zapraszam do wysłuchania/

__________

Dzisiaj jeszcze trochę treści patriotycznych przedstawionych w filmiku pt. “Kim był Józef Piłsudski?” z którego możecie dowiedzić się wielu ciekawostek o życiu  pierwszego  marszałka Polski.

A w wolnej chwili proponuje grę dla dzieci i rodziców .

Dzisiaj: 𝐆𝐑𝐀 𝐖 Ł𝐀𝐏𝐊𝐈

Wiemy, że dla wielu rodziców aktualne czasy są ciężkie, dlatego chcemy choć trochę im pomóc.Poniżej jest instrukcja, na czym polega dzisiejsza gra.

𝗣𝗿𝘇𝘆𝗴𝗼𝘁𝘂𝗷:

2 Kartki (A5),

dwa różne kolory kredki lub pisaka do otaczania liczb

długopis lub ołówek (najlepiej dwa :-))

i miseczkę (jeśli wybierzesz opcję z karteczkami).

𝗣𝗿𝘇𝗲𝗯𝗶𝗲𝗴 𝗴𝗿𝘆:

-W rozgrywce biorą udział 2 osoby.

-Każdy z graczy dostaje kartkę i odrysowuje na nią swoją dłoń (można skorzystać również z szablonów do gry w łapki dostępnych w Internecie i po prostu je wydrukować ;-))

-Każdy gracz na swojej łapce w dowolnych miejscach zapisuje liczby od 0 do 50 lub w wersji trudniejszej od 0 do 100. Kiedy gracze zapiszą liczby wymieniają się kartkami.

-Pierwszy gracz (ustalamy kto rozpoczyna: młodsza osoba, ten koto wyrzuci mniejszą lub większa ilość oczek na kostce) wymienia jedną z liczb w zakresie 0-50 lub 0-100 dla drugiego gracza i zaczyna malować małe kółeczka po obrysie swojej dłoni dopóki drugi gracz nie powie STOP. Drugi gracz natomiast, jak najszybciej stara się odnaleźć wymienioną liczbę na swojej łapce, kiedy to zrobi zakreśla ją i mówi STOP. Następuje zamiana – teraz drugi gracz podaje liczbę pierwszemu i sam zaczyna malować kółeczka wzdłuż swojej dłoni dopóki pierwszy gracz nie znajdzie i nie otoczy wymienionej liczby i nie powie STOP. Liczby wymieniają na przemian raz gracz pierwszy, raz gracz drugi.

𝐖𝐲𝐠𝐫𝐲𝐰𝐚 𝐠𝐫𝐚𝐜𝐳, który jako pierwszy otoczy całą swoją dłoń małymi kołeczkami.

𝐔𝐖𝐀𝐆𝐀

Ważne jest, aby przed grą ustalić wielkość małych kółeczek, tak oby obaj gracze wiedzieli, jakie kółeczka mają rysować wzdłuż dłoni, żeby było sprawiedliwie

Możesz:

przygotować na malutkich karteczkach dwa zestawy liczb od 0-50 lub 0-100 i umieścić je, każdy w osobnej miseczce obok graczy. Wtedy zamiast podawać liczby z “głowy” – losujemy je dla “przeciwnika”, a wylosowane odkładamy na bok, aby się nie myliło, które liczby już były podane, a które nie.

𝐓𝐚 𝐠𝐫𝐚 𝐜́𝐰𝐢𝐜𝐳𝐲 𝐤𝐨𝐧𝐜𝐞𝐧𝐭𝐫𝐚𝐜𝐣𝐞̨ 𝐮𝐰𝐚𝐠𝐢, 𝐩𝐚𝐦𝐢𝐞̨𝐜́ 𝐢 𝐬𝐩𝐨𝐬𝐭𝐫𝐳𝐞𝐠𝐚𝐰𝐜𝐳𝐨𝐬́𝐜́ 𝐰𝐳𝐫𝐨𝐤𝐨𝐰𝐚̨

kim był J.Piłsudski

__________
Dzisiaj krótka prezentacja  dla uczniów klas młodszych  pt. “Ukochana Polska nasza” z której możecie dowiedzieć się wielu ciekawych faktów, a na koniec prezentacji rozwiązać quiz. Zapraszam wszystkie dzieci do wzięcia udziału w naszej zabawie i odpowiedzieć na pytania:
-co to jest Polska?
-Polska w Europie,
-sąsiedzi Polski,
-kontury Polski,
-województwa,
-symbole narodowe; godło, hymn, flaga,
-Polska w Unii Europejskiej,
-waluta Polski,
-najdłuższa rzeka,
-najwyższe góry,
-nasze morze,
-quiz wiedzy o Polsce.

11 LISTOPADA Narodowe Święto Niepodległości

Narodowe Święto Niepodległości – polskie święto narodowe, obchodzone co roku 11 listopada, na pamiątkę odzyskania przez Polskę niepodległości w 1918 roku po 123 latach rozbiorów dokonanych przez Austrię, Prusy i Rosję. Święto państwowe ustanowione w ostatnich latach II RP, przywrócone w 1989 r. Dzień 11 listopada ustanowiono Świętem Niepodległości dopiero ustawą z 23 kwietnia 1937, czyli prawie 20 lat po odzyskaniu niepodległości.

Dzisiaj proponujemy Wam wykonanie prostej pracy plastycznej „Orła z papierowej Rolki”

DRODZY RODZICE I UCZNIOWIE

Zdając sobie sprawę z trudnej sytuacji, w której ponownie wszyscy się znaleźliśmy, na stronie szkoły w zakładce świetlica szkolna znowu  będą publikowane  opracowane przez wychowawców świetlicy propozycję ciekawych zajęć programowych do wykorzystania dla znudzonych przebywaniem w domu uczniów  w trakcie obowiązującej nas kwarantanny. Prosimy potraktować te propozycje zupełnie na luzie, jako zadania dodatkowe do wykonania w wolnych chwilach.

Życzymy wszystkim zdrowia. I do zobaczenia po kwarantannie.

UKWIECAMY ŚWIETLICĘ

W ramach tematyki zagadnień realizowanych podczas zajęć w świetlicy szkolnej, w tym tygodniu postanowiliśmy szczególnie zadbać o wygląd pomieszczenia i wspólnie z uczniami klasy 3b posadzić nowe kwiaty doniczkowe.

Zasadziliśmy kilkanaście sadzonek skrzydłokwiatów i fiołków. Teraz musimy tylko systematycznie dbać o nasze kwiaty.

________________________________________________
Lista zadań do wykonania w czasie wakacji. Życzę miłego wypoczynku.

__________

BEZPIECZNE WAKACJE

Kochani, już niebawem wakacje. Będzie to czas wolnego czasu, odpoczynku, zabaw, a także rozwijania Waszych zainteresowań. Musicie jednak pamiętać o Waszym bezpieczeństwie. Oto kilka wakacyjnych rad dla tych, którzy planują wypoczywać aktywnie:

Zachęcam również do obejrzenia krótkiego nagrania przypominającego o zasadach zachowania w czasie wolnym i z dala od domu:

https://www.youtube.com/watch?v=8Rb6ismlLRc

BEZPIECZEŃSTWO CYFROWE

Wakacje to czas wolny od zajęć w szkole. Postarajcie się ograniczać czas spędzany przed komputerem lub z telefonem w ręku. Pamiętajcie, by zadbać o swoje bezpieczeństwo w sieci i zachowywać poznane zasady społeczności internetowej:

https://www.youtube.com/watch?v=OSb4xcjeF0s   – „Szanuj innych w sieci”,

https://www.youtube.com/watch?v=jXPJgcbc1zQ&list=RDCMUC_gdoWFF8JOwgTOIamwEMCw&index=3   – „Nie ufaj osobom poznanym w sieci”,

https://www.youtube.com/watch?v=-1rkVflmsKA&list=RDCMUC_gdoWFF8JOwgTOIamwEMCw&index=2  – „Chroń swoją prywatność”,

https://www.youtube.com/watch?v=imLz4TTZ3iw&list=RDCMUC_gdoWFF8JOwgTOIamwEMCw&index=4   – „Mów jeśli coś jest nie tak”,

https://www.youtube.com/watch?v=vZA1Ik78sbk&list=RDCMUC_gdoWFF8JOwgTOIamwEMCw&index=5  – „Korzystaj z umiarem z internetu”.

WAKACYJNE WYZWANIA

Pamiętajcie również o tym, żeby podczas wakacji spróbować różnych aktywności, dużo czasu spędzać na świeżym powietrzu, cieszyć się każdą chwilą słońca, ale także rozwijać wasze zainteresowania: uprawiać sport, czytać książki czy rozwijać talenty. Oto kilka propozycji, jak ciekawie spędzić wakacje:

https://www.youtube.com/watch?v=-9TZ-UDt7Yk – oryginalne pomysły plastyczne,

http://www.active-akcja.pl/aktywnosc-fizyczna/  – aktywność fizyczna i jej znaczenia dla zdrowia, piramida aktywności fizycznej.

https://wolnelektury.pl/ – darmowe książki dla każdego.

„MOJE WAKACJE” – MAPA MYŚLI

By dobrze zaplanować i zorganizować czas wolny, pomocna Wam będzie mapa myśli, najlepiej taka, którą stworzycie sami. Poniżej zamieszczam kilka wskazówek na temat tworzenia takiej mapy oraz przykłady jej zastosowania. Taka umiejętność może Wam się również przydać podczas nauki w kolejnym roku szkolnym.

http://www.delfinplatforma.pl/mod/resource/view.php?id=8556  – „Dlaczego mapy myśli są tak interesujące?”,

https://www.youtube.com/watch?v=zFaOz6LNmo8   – zasady tworzenia mapy myśli,

https://www.youtube.com/watch?v=EN_81x94ye0&list=RDCMUCoofG8ys4pUnyaiFb9aG7Bg&start_radio=1&t=55  – przykład tworzenia mapy myśli.

Spróbujcie w taki właśnie sposób zaplanować swoje wakacje i to, co chcecie podczas nich robić. Powodzenia!

__________

Dzisiaj Dzień Ojca

dzień ojca

__________

23 CZERWCA – DZIEŃ OJCA 

Kochani, już jutro będziemy obchodzili Dzień Ojca – święto będące wyrazem szacunku i wdzięczności ojcom. W Polsce obchodzone jest corocznie 23 czerwca od  1965 roku. Obchody zapoczątkowane zostały w Stanach Zjednoczonych. Dzień Ojca wydawał się naturalnym dopełnieniem obchodzonego i popularnego Dnia Matki. Zastanówcie się jaką rolę w Waszym życiu odgrywa Wasza relacja z ojcem.

  1. Poniżej zamieszczam quiz dotyczący obchodzenia tego święta na świecie – sprawdźcie ile wiecie o Dniu Ojca:

https://www.rybnik.com.pl/quizy,dzien-ojca-co-o-nim-wiesz,q4-63-1.html – quiz.

  1. Wy również pamiętajcie o swoich tatusiach. Myślę, że w poniższym linku każdy z Was znajdzie życzenia, które przypadną mu do gustu, a jednocześnie sprawią wielką radość Tacie. Możecie nauczyć się wybranych życzeń na pamięć lub zamieścić je na kartce z życzeniami:

https://dziennikpolski24.pl/zyczenia-na-dzien-ojca-2020-piekne-powazne-oryginalne-smieszne-wierszyki-na-dzien-ojca-2020-sprawdz-nasze-propozycje/ar/c15-15035384 – życzenia dla Taty do wyboru i wykorzystania.

  1. Już dziś podsuwam Wam kilka propozycji, abyście przygotowali dla taty coś wyjątkowego, bo na pewno każdy ucieszyłby się z oryginalnej kartki z życzeniami czy własnoręcznie przygotowanego smacznego deseru. Oto moje propozycje:

https://www.youtube.com/watch?v=PRfBLOmpNUo – smaczne, szybkie i proste desery dla taty,

https://www.youtube.com/watch?v=G13y-svi8eA – tematyczne kartki z życzeniami.

  1. Postarajcie się odnaleźć w muzyce lub literaturze polskiej utwory, w których motywem przewodnim jest postać taty. Skorzystajcie w tym celu z książek, internetu lub tomików wierszy naszych znanych pisarzy i poetów. Ja już odszukałam jeden utwór – to ballada Adama Mickiewicza pt. „Powrót taty”. Poniżej audiobook oraz omówienie, które pomoże Wam zrozumieć ten utwór:

https://www.youtube.com/watch?v=QLIqzICAK9o – audiobook, A. Mickiewicz – „Powrót taty”,

https://www.youtube.com/watch?v=qNn7mRyyajs – omówienie utworu.

__________

„CUDZE CHWALICIE, SWEGO NIE ZNACIE”

W myśl starego, polskiego przysłowia postaram się dziś pokazać Wam ciekawe miejsca w Polsce, które możecie zwiedzić  wraz z Waszymi rodzinami. W tym roku, z powodu pandemii, wiele obiektów turystycznych stworzyło nam możliwość zwiedzania ich w sposób wirtualny. Spacery online z pewnością pomogą Wam obrać cel tegorocznych wakacyjnych wypraw.

Sprawdźmy, jakie atrakcje czekają na nas w naszym kraju. Oto niektóre z nich:

https://zamekksiaz.wkraj.pl/html5/index.php?id=39541 – Zamek Książ w Wałbrzychu,

https://oauj.wkraj.pl/html5/index.php?id=84153 – Obserwatorium Astronomiczne Uniwersytetu Jagiellońskiego,

https://sztolnie.wkraj.pl/html5/index.php?id=38781#/38781 – Sztolnia Walimska – Kompleks „Rzeczka”,

https://spacer.muzeum1939.pl/pl/ – Westerplatte – „Samotna walka”.

__________

WAKACYJNE PLANY

Kochani! Wakacje zbliżają się wielkimi krokami. Czy zastanawialiście się już co chcielibyście w tym roku zobaczyć? O czym marzycie?

Dziś proponuję Wam szaloną podróż –plastyczną wyprawę do Afryki. Tam zawsze można spotkać ciekawe zwierzęta. Spróbujcie własnoręcznie stworzyć portrety zwierząt zamieszkujących ten kontynent.

Potrzebne Wam będą: kartka, gąbka, szary i czarny papier, pędzle, nożyce oraz brokatowe, połyskujące lub metaliczne pisaki i farby. Tło pomalujcie gąbką i farbami w kolorach pustyni,  z czarnego i szarego papieru wytnijcie elementy zwierząt – kształt głowy, uszy, rogi, a następnie ozdabiajcie je połyskującymi pisakami. Tak powstaną ciekawe portrety afrykańskich zwierząt.

Czas aby poczuć klimat wakacyjnych wypraw! Powodzenia!

Oto kilka przykładów podobnych prac:

https://sites.google.com/site/krakowzsoi3/swietlica-szkolna

__________

PRZYJACIEL – WAŻNY CZŁOWIEK

W tym tygodniu, dnia 9 czerwca będziemy obchodzili Dzień Przyjaźni.

Chciałabym, abyśmy zagłębili się w tę tematykę i przemyśleli, co może ona ze sobą nieść, jak wpływa na nasze życie. Każdy z nas doświadcza relacji koleżeńskich, ale relacja przyjacielska wymaga od nas większego zaangażowania. Zastanówmy się zatem: kto jest naszym przyjacielem? Jakie jego cechy decydują o tym, że chcemy się z nim przyjaźnić? Co ja mogę dać mojemu przyjacielowi? Nad jakim cechami muszę jeszcze popracować?

Poniżej zadania związane z Dniem Przyjaźni na ten tydzień.

Zachęcam do obejrzenia prezentacji, która skłania do myślenia nad relacjami przyjacielskimi i podpowiada jak naprawdę być dobrym przyjacielem.

https://slideplayer.pl/slide/10731480/ – prezentacja

Ponadto kilka ćwiczeń i zadań do wykonania:

https://wordwall.net/pl/resource/1974469/wd%c5%bc/jaki-jest-dobry-kolega-kole%c5%bcanka – gra – cechy przyjaźni

https://wordwall.net/pl/resource/950533/przyjaciel – wykreślanka, cechy przyjaciela

https://wordwall.net/pl/resource/2525455/polski/przyjaciel-uk%c5%82adam – układanie zdań/przysłów dotyczących przyjaźni

PIĘKNA HISTORIA PRZYJAŹNI

Kolejna propozycja na wtorek to piękna opowieść o przyjaźni. Poniżej link do audiobooka pt. „Mały Książę”, którą czyta znany aktor – Piotr Fronczewski. Zachęcam do słuchania i życzę owocnych przemyśleń.

https://www.youtube.com/watch?v=n0qBy3E7PqI&t=859s  – audiobook pt. „Mały Książę” 

PREZENT DLA PRZYJACIELA

Kolejna propozycja pokaże Wam w jaki sposób samodzielnie przygotować oryginalny prezent dla przyjaciela. A nie jest to trudne – niezbędne materiały to:  płaski kamień, ołówek, farby i pędzel. Powodzenia!

https://www.facebook.com/LiekrNewsll/videos/608251810043276/

__________

WIELKA PIATKA- poznajemy dzieci z róznych stron, które zmieniły świat przypominając o prawach wszystkich dzieci:
– prawo do edukacji
– sprzeciw wobec niewolniczej pracy dzieci
-sprzeciw wobec podziałom rasowym
– prawo do spokojnego i bezpiecznego dzieciństwa
-prawo do spałniania marzeń Janek Mela POLSKA.
__________
Dzisiaj zapraszam w dlaką podróż do krainy ALMEI- jest to wirtualna zabawa w podróżowanie pomiędzy światami i przywracanie piękna krainy, która została zaczarowana. Zycze miłej zabawy.
__________
DZIEŃ DZIECKA- zapraszam do wysłuchania piosenki Majki Jeżowskiej pt. “Wszystkie dzieci nasze sa” i poznajmy zabawy dzieci z całego świata.

__________

MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ DZIECKA

Drodzy uczniowie!
„Żyjcie tak, aby każdy kolejny dzień
był pełen przygód i wyjątkowy.
Wypełniajcie każdą mijającą chwilę tak,
aby we wspomnieniach dawała Wam dużo radości.
Czerpcie energię ze słońca,
kapiącego deszczu i uśmiechu innych.
Szukajcie w sobie siły,
entuzjazmu i radości.
Pozostańcie dziećmi i cieszcie się dzieciństwem.”

Z okazji Dnia Dziecka obchodzonego dziś na całym świecie składamy Wam najserdeczniejsze życzenia!

CZY WIESZ….?

Ciekawa jestem czy wiecie jak Dzień Dziecka świętują Wasi rówieśnicy z innych krajów albo kiedy zostało ustanowione to święto. Zachęcam Was do przeglądnięcia zasobów Internetu w poszukiwaniu tych informacji.

Poniżej link do testu – sprawdźcie swoją wiedzę na ten temat.

https://wordwall.net/pl/resource/2641925/dzie%C5%84-dziecka

PRAWA DZIECKA

Dzień Dziecka to wyjątkowy czas – czas poświęcony Wam, naszym uczniom. Chcę dziś zwrócić Waszą szczególną uwagę na prawa dzieci na całym świecie w wersji przygotowanej przez Waszych rówieśników. Macie wiele praw, ale zdarza się, że dotykają Was również sytuacje trudne. Pamiętajcie, że wtedy w nas – dorosłych zawsze znajdziecie oparcie. Zapraszam do oglądania.

https://www.youtube.com/watch?v=a-PphP4hT4o

https://www.youtube.com/watch?v=rt2Oc1plh-4

PRZYJEMNE Z POŻYTECZNYM – COŚ DLA CIAŁA ORAZ DUCHA

Kochani, dziś Wasz dzień, dlatego zachęcam Was do tego, byście dzisiaj zrobili to, co lubicie robić najbardziej. Dla jednych z Was będzie to spacer w miłym towarzystwie, dla innych czytanie ulubionej książki. Poniżej zamieszczam kilka propozycji, dzięki którym tegoroczny Dzień Dziecka może być radosny i ciekawy.

https://wordwall.net/pl/resource/2674375/dzie%C5%84-dziecka- – ruletka online,

https://eduzabawy.com/gry-online/tangram/ – tangram, gra logiczna online,

https://www.youtube.com/watch?v=vNNmMFjx3Fg – prosty przepis na słodką, domową chałwę.

INSPIRACJE ARTYSTYCZNE

I jeszcze inspiracja – w poniższym linku propozycja specjalnie dla Was. Twórcze opowiadania napisane przez Waszych rówieśników, a czytane przez znanych nam wszystkim przedstawicieli środowiska aktorskiego, poetyckiego, czy dziennikarskiego. Wiem, że wśród Was również znajduje się wiele osób, które lubią pisać. Posłuchajcie, jak na wyzwanie pn. „Siedzę w domu i piszę” odpowiedzieli uczniowie innych szkół.

https://calapolskaczytadzieciom.pl/aktualnosci/prezentujemy-prace-laureatow-konkursu-siedze-w-domu-i-pisze/?fbclid=IwAR3GFgQAx9pUoYi3B6T0CvK_TUR-icuh8o1zYt8erxPvIZHmc3H_xNFccsw

Niech poniższy utwór również będzie dla Was inspiracją. Wsłuchajcie się w słowa i melodię pięknej piosenki pt. „My dzieci świata” wyśpiewanej przez dzieci i młodzież. Polecam!

https://www.youtube.com/watch?v=dCkHCL5gaAg

__________

BĄDŹ POMOCNY NA CO DZIEŃ

Kochani, postarajcie się, aby przedłużyć świętowanie Dnia Matki w Waszych domach. Każda mama na co dzień potrzebuje wsparcia, pomocy i zrozumienia. Proponuję Wam dziś, abyście zastanowili się w jaki sposób na co dzień możecie pomóc mamie lub sprawić jej jakąś małą przyjemność.

Poniżej zamieszczam ruletkę z kuponami dla mamy. Wystarczy, że zakręcicie kołem i wszystko będzie jasne. Wy będziecie mogli okazać swoją gotowość do pomocy, a mama znajdzie w ten sposób czas na relaks. Powodzenia!

https://wordwall.net/pl/resource/2189213/dzie%C5%84-mamy

Z CODZIENNĄ GIMNASTYKĄ ZA PAN BRAT

Choć pogoda dziś nas nie rozpieszcza, nie pozostawajmy bezczynni. Każdy z Was może w bardzo prosty sposób wykonywać w domu codzienne ćwiczenia gimnastyczne, by zadbać o swoje ciało, samopoczucie i sprawność fizyczną.

Każdego dnia po przebudzeniu zakręćcie kołem i wykonajcie kilka prostych ćwiczeń, a zobaczycie ile energii w Was dżemie!

https://wordwall.net/pl/resource/1114249/%C4%87wiczenia-na-dobry-dzie%C5%84

__________

DZIEŃ MATKI

Dzisiaj 26 maja – Dzień Matki. Pamiętajcie dziś w szczególny sposób o swoich mamach.

Dla tych wszystkich, którzy jeszcze nie zaplanowali swojego upominku, zamieszczam film, dzięki któremu własnoręcznie wykonacie efektowne kwiaty z bibuły, które z pewnością ucieszą każdą mamę.

https://www.facebook.com/PaperZoom2020/videos/2674645299525212/ – kwiaty z bibuły

Do mojej propozycji dołączam piękne życzenia, oczywiście do wykorzystania:

„Brakuje słów, aby podziękować
za matczyną odwagę, cierpliwość,
dobroć, zrozumienie, ale tak bardzo
chcę wyrazić wdzięczność
właśnie Tobie. Najbardziej kochającej z Mam…

Za to, że zawsze jesteś przy mym boku,
Za to, że wskazujesz drogę mi w mroku,
Za to, że dni moje tęczą malujesz
dziś Mamo z całego serca Ci dziękuję!

Mamo, tak bardzo Cię kocham
i dziękuję Ci za wszystko.
Za Twój uśmiech, który ogrzewa
mnie w różnych chwilach życia,
a najbardziej dziękuję Ci za to, że jesteś.”

WYZWANIA NA DZIEŃ MAMY

Pozostając w tematyce Dnia Matki, polecam Wam zadania online. Poniżej zamieszczam linki do wykorzystania i życzę udanej zabawy, ciekawych przemyśleń i radosnego czasu spędzonego właśnie z mamą!

https://wordwall.net/pl/resource/2483102/dzie%C5%84-matki-   – wykreślanka

https://wordwall.net/pl/resource/2409768/lekcja-wychowawcza/dzie%c5%84-matki – rozsypanka wyrazowa – uporządkuj  wyrazy w zdaniach, a poznasz piękne sentencje dotyczące miłości matczynej,

https://wordwall.net/pl/resource/2522660/polski/dzie%c5%84-mamy – test – kiedy świętują mamy w innych krajach

https://wordwall.net/pl/resource/2532514/dzie%C5%84-matki – ruletka z zadaniami/niespodziankami dla mamy z okazji jej święta

Powodzenia!

__________

WITAJ W ŚWIETLICY- ZADANIA NA CAŁY TYDZIEŃ:
-poniedziałek- nasza mama jest? jak wygląda twoja mama, wykonaj portret w/g instrukcji, z czego składa się super mama?, za co kochasz swoją mamę?
– wtorek- przygotuj laurkę (kilka propozycji), wypisz życzenia dla mamy,
– środa-piosenki do wysłuchania dla mamy “Ta piosenka jest tylko dla mamy”, “Jesteś mamo skarbem mym”, “Moja mama”,
-czwartek- mama w literaturze: do wysłuchania opowiadanie J.Papuzińskiej “Nasza mama czarodziejka” albo “Dobra to chatka, gdzie mieszka matka” L.Krzemienieckiej, do wysłuchania wiersze “Mama ma zmartwienie” D.Wawiłow,
-piątek- poznajcie najlepsze mamy w świecie zwierząt- do obejrzenia filmik “zwierzęta matki i ich dzieci”, 10 powodów dlaczego kocham moją mamę.

_______

DZIEŃ MATKI TUŻ, TUŻ….

Kochani, święto wszystkich mam już jutro. Pamiętając o tych najważniejszych dla nas osobach postarajmy się, aby ten dzień był dla nich wyjątkowy. Myślę, że wielką radość sprawią każdej mamie własnoręcznie wykonane prace czy upominki. Najwyższy czas, by zabrać się za ich przygotowanie.

Dzisiaj polecam Wam zapoznanie się z filmami, w których znajdziecie wiele propozycji na oryginalne prezenty. Każdy z nich można przygotować samodzielnie w domu. To wiele prac plastycznych, domowych deserów, upominków, które z pewnością zaskoczą każdą mamę. Powodzenia!

https://www.youtube.com/watch?v=XMneU2r06Mw

https://www.youtube.com/watch?v=-s2Z1OYB3kU

__________
KREATYWNIE W DOMUAby każdy z Was mógł kreatywnie spędzać czas w domu, dziś polecam udział w różnego rodzaju konkursach, bo wiem, że każdy z Was posiada wiele talentów.Dzisiejsza propozycja skierowana jest do uczniów wszystkich klas szkoły podstawowej. Jest to konkurs literacki pn. „Poezja na dobry humor”, w którym każdy może wyrazić swoją tęsknotę za kulturą w czasie kwarantanny w formie wiersza, a poprzez to poprawić humor sobie i innym. Szczegóły oraz regulamin konkursu znajdzie w poniższych linkach. Warto spróbować swoich sił. Polecam!http://www.swiatowid.elblag.pl/pl/aktualnosci/konkursy/poezja-poprawi-ci-humor/ – informacje i zgłoszenia.http://www.swiatowid.elblag.pl/site/assets/files/11392/regulamin_konkursu_pn__poezja_na_dobry_humor_1.pdf – regulamin konkursu.________
26 maja to DZIEŃ  MATKI- każda mama ma coś z wróżki. Dzisiaj proponuję :
– wysłuchanie piosenki “Kocham Cię Mamo”
– następny pomysł na prezent dla mamy “SERCE Z PAPIERU”
-poznajemy języki- dowiesz się jak brzmi słowo mama w różnych językach.
Zapraszam do zabawy.
__________
DZIEŃ MATKI- dzisiaj zapraszam wszystkich chętnych do śpiewania i wykonania upominków okolicznościowych dla swojej mamy. Możecie posłuchać nagrań piosenek:
– “Kocham Cię Mamo”,
-“Buziak od Mamy”,
– “Rysunek Mamy”
– spróbować odgadnąć muzyczną zagadkę “Jaka to piosenka?”.
Podpowiem jak wykonać laurkę, ramkę na zdjęcia z guzików lub bukiecik kwiatów dla mamy.

__________

MYŚL POZYTYWNIE

Dziś kilka dobrych rad, jak myśleć pozytywnie. Posłuchajcie i spróbujcie wprowadzić je w życie, a będziecie na co dzień szczęśliwsi i łatwiej Wam będzie pokonywać wszelkie przeciwności.

Zapraszam do oglądania.

https://www.youtube.com/watch?v=OXmweCE1nFY

CZAS DLA CIAŁA

Nasze ciało jest bardzo ważne i musimy o nie regularnie dbać. Nie tylko potrzebuje ono paliwa, jakim jest jedzenie, ale również aktywności fizycznej, by było zdrowe i sprawne przez długie lata naszego życia.

W myśl zasady „w zdrowym ciele, zdrowy duch” zwróćmy dziś szczególną uwagę na to, jak jesteśmy aktywni. Proponuję Wam trening, który możecie wykonać w warunkach domowych.

Poniżej zestaw ćwiczeń na dziś, ale też na każdy inny dzień. Powodzenia!

https://www.youtube.com/watch?v=_Ad7rv4-fUM – ćwiczenia

__________

Dzień Matki – święto obchodzone jako wyraz szacunku dla wszystkich matek. Data obchodów Dnia Matki zależy od kraju, w którym jest świętowany. W Polsce obchodzone jest 26 maja. W tym dniu matki są zwykle obdarowywane laurkami, kwiatami oraz różnego rodzaju prezentami, które są wykonane przez dzieci.  Święto to ma na celu okazanie matkom szacunku, miłości i podziękowania za trud włożony w wychowanie.

Dzisiaj zachęcam do wykonania przez każdego z Was okolicznościowej laurki dla  kochanej mamusi z okazji jej święta.

__________

PRACUJ NAD SOBĄ – PRZEZWYCIĘŻAJ NIEŚMIAŁOŚĆ!

Przez nami kolejna część zajęć z cyklu „Spójrz w głąb siebie”. Dziś zachęcam Was do obejrzenia następnego odcinka naszych warsztatów, który da Wam kilka rad, jak przezwyciężyć Waszą nieśmiałość, bo przecież większość z nas w niektórych sytuacjach wykazuje takie cechy.

Nad tym jednak można pracować. Spójrzcie w jaki sposób. Zapraszam do oglądania i wyciągania wniosków.

https://www.youtube.com/watch?v=k61-ZB9jtzE  – „Jak pokonać nieśmiałość”

ŁAMIGŁÓWKI I ZAGADKI LOGICZNE

Trening umysłu jest potrzebny każdemu z nas, dlatego dziś proponuję Wam kilka łamigłówek – zagadek logicznych. Przed Wami kilka wyzwań o różnym stopniu trudności. Spróbujcie zmierzyć się w nimi, by poprzez to poćwiczyć Waszą spostrzegawczość, domyślność i refleks.

Zapraszam do zabawy!

https://www.youtube.com/watch?v=RexuR1a-97I

https://www.youtube.com/watch?v=eFYR3iteKQg

https://www.youtube.com/watch?v=NQ-6VZnXFOs

https://www.youtube.com/watch?v=MsGNv_AOLQA

https://www.youtube.com/watch?v=hQn6FYMQOeU

https://www.youtube.com/watch?v=RAPV72p4m80

__________

JAK ZOSTAĆ „WYMIATACZEM”?

Moi Drodzy! Teraz, kiedy już wiecie jaki typ osobowości kryje się w Waszym wnętrzu, zachęcam Was do obejrzenia filmów, które w bardzo krótki i zwięzły sposób prezentują jak stać się mistrzem w jakiejś dziedzinie i jakimi zasadami kierować się, gdy chcemy osiągnąć sukces.

Mam nadzieję, że tych kilka prostych rad wielu z Was pomoże wytrwale dążyć do wyznaczonego celu i stać się człowiekiem sukcesu. Zachęcam do oglądania.

https://www.youtube.com/watch?v=ihO9OGA3UJ8&list=RDCMUCYhiZcIe6c8y538FUxBOpdQ&index=17

https://www.youtube.com/watch?v=PFs_UIfpKEg

INSPIRACJA – LUDZIE SUKCESU

Aby jeszcze lepiej zmotywować Was do pracy nad sobą przedstawiam Wam film, w którym to właśnie ludzie sukcesu starają się zachęcić młodych ludzi do odważnego podejmowania decyzji, do słuchania głosu swojego serca, ale także wytężonej pracy, by ostatecznie dotrzeć do upragnionego celu i być szczęśliwym w tym, co się robi na co dzień.

Z każdej wypowiedzi płynie jedno, podobne przesłanie – inwestuj w siebie! Zapraszam!

https://www.youtube.com/watch?v=NupAL7OFfzI

KRZYŻÓWKA

A teraz coś dla sprawnych umysłów. Zachęcam do rozwiązania krzyżówki dotyczącej skrótów. Sprawdźcie się w ich rozwijaniu i rozumieniu. Powodzenia!

https://krzyzowki.imasz.net/darmowa-krzyzowka-skroty-nr-7/

__________

SPÓJRZ W GŁĄB SIEBIE

W tym tygodniu proponuję, abyście wybrali się w niezwykłą podróż. Będzie ona tak ciekawa i interesująca, jak interesujący jest każdy człowiek, niezależnie od wieku. Będzie to podróż w głąb Waszego wnętrza.

W każdym z nas jest jeszcze wiele do odkrycia. Nie zawsze zastanawiamy się jacy jesteśmy, jaki mamy charakter, temperament, czy jesteśmy osobami nieśmiałymi, jak mamy panować nad własnymi emocjami.  To jest właśnie czas na autorefleksję, która pomoże Wam lepiej poznać swoje wnętrze.

Zapraszam na pierwsze spotkanie – filmy o typach charakterów i rodzajach inteligencji.

https://www.youtube.com/watch?v=421LuP7j04Q&list=RDCMUCYhiZcIe6c8y538FUxBOpdQ&index=13

https://www.youtube.com/watch?v=ahK1hY4oEnA

Polecam również darmowy test na określenie typu Waszej osobowości – w każdym pytaniu należy zaznaczyć jedną odpowiedź. Jestem ciekawa  w jakim typie się odnajdujecie.

https://zdrowie.radiozet.pl/media/quiz/4593/4594/1

__________
15 maja to DZIEN RODZINY.
Dzisiaj seria różnych zadań do wykonania pod hasłem MOJA RODZINA:
-dowiecie się co to jest rodzina,
-drzewo rodziny,
– jakie są rodzinne dni,
-zapraszam do strefy rozmyślań,
– ciekawa jest też strefa rozrywki: można posłuchać piosenek o mamie i tacie, babci i dziadku,
– rusz główką- gra ZNAMY SIE LEPIEJ- zakręć kołem i odpowiedz,
– quiz rodzinny.
Myślę, że każdy z was znajdzie tu coś interesującego dla siebie. Zapraszam do zabawy.
__________
Dzisiaj proponuję ZABAWNIK– czyli:
– zakręć kołem i wykonaj ćwiczenia ruchowe,
– zakręć kołem i wylosuj lilość powtórzeń,
-baw się z mauzyką “muzyka z Panem Krzysiem”,
– zabawa muzyczna – jak stworzyć swój utwór muzyczny?,
-zabawa rytmem,
– kliknij w kredkę i narysuj obrazek,
– ćwicz spostrzegawczość i odpowiedz na pytania. Życzę miłej zabawy!

__________

WASZE ZDROWIE W WASZYCH REKACH

Propozycja na dziś to taniec integracyjny dla wszystkich, w każdym wieku. Samodzielnie również można przy nim ćwiczyć koordynację ruchową i rytmikę. To świetne ćwiczenie jako przerywnik w zajęciach, ale i doskonały pomysł na rozruszanie mięśni i zastrzyk świeżego powietrza na dworze.  Po powrocie do szkoły spróbujemy zatańczyć go wspólnie w świetlicy. Póki co zobaczcie sami i spróbujcie w gronie najbliższych. Polecam!

https://www.facebook.com/Dar1San2/videos/3002577266466195/

BREAKDANCE – OSTATNIE WYZWANIE

Tym razem to już ostatnie wyzwanie taneczne w tym tygodniu. Polecam Wam tę kolejną dawkę energii. Mam nadzieję, że wielu z Was skorzysta ze wskazówek specjalisty w tej dziedzinie.

https://www.youtube.com/watch?v=pVnAZm3Vm2Q

https://www.youtube.com/watch?v=7iChqb5nbZ4

Kurs breakdance można śledzić w Internecie. Zainteresowanym polecam kolejne odcinki tych warsztatów tanecznych na YouTube.

__________
POWIEDZ MI CO JESZ A POWIEM CI KIM JESTEŚ- kilka ciekawostek i porad do wykorzystania na temat zdrowego trybu życia i odżywiania się.
W prezentcaji przedstawiona jest:
– piramida żywieniowa,
– 5 przepisów Pascala Brodnickiego na zdrowe odżywianie,
-ważne zasady zdrowego stylu życia (piosenka “warto dbać o zdrowie”,
– gry: aktywny styl życia-połącz w pary, recepta na zdrowie, dieta,
– propozycje ćwiczeń do wykonania pt. ĆWICZ Z NAMI.

__________

BREAKDANCE – CZĘŚĆ IV i V

Przed Wami kolejne odcinki kursu breakdance. Zachęcam wszystkich do wspólnych ćwiczeń, ale i zabawy. Pamiętajcie – w zdrowym ciele, zdrowy duch!!!

https://www.youtube.com/watch?v=A0Y8X9nFkCs

https://www.youtube.com/watch?v=ae3VFNqtnm0

KRZYŻÓWKA

A teraz cos dla ćwiczeń intelektu i pamięci. Pewnie w swoim życiu nie raz spotkaliście się z polskimi powiedzeniami. Dziś macie okazję wykazać się ich znajomością podczas rozwiązywania krzyżówki tematycznej on-line. Druga, trudniejsza, pozostająca w tematyce zdrowego stylu życia – krzyżówka sportowa. Życzę wszystkim powodzenia!

https://krzyzowki.imasz.net/darmowa-krzyzowka-z-powiedzeniami-nr-13/

https://krzyzowki.imasz.net/darmowa-krzyzowka-sporty-nr-8/

__________

DZIEŃ PIELEGNIARKI – 12 maja obchodzą swoje święto wszystkie Panie pielęgniarki. Dzisiaj proponuję do przeczytania krótki wierszyk o pracy pielęgniarki, może ktoś z Was nauczy się jedną zwrotkę?

„ Zostanę pielęgniarką„

Kiedy dorosnę zostanę pielęgniarką

w szpitalu będę pracowała

tak jak moja kochana mama

chorym pacjentom będę pomagała

zaaplikuję przepisane leki

podłączę kroplówkę zastrzyk zrobię

poczytam książkę chorej staruszce

pokrzepiające słowo jej powiem

mama jest wrażliwą pielęgniarką

pacjenci ją szanują kochają

kiedy czegoś pilnie potrzebują

siostrzyczko Klementynko wołają

a ona szybko na pomoc biegnie

zawsze uśmiechnięta życzliwa

lubi pomagać kocha swą pracę

mimo że do domu wraca półżywa.

Dla chętnych troszkę pogłówkować proponuję jeszcze kilka zagadek o wykonywanych zawodach. Kliknij w link – życzę powodzenia i miłej zabawy.

 https://www.youtube.com/watch?v=AXyxoNjPa2Y&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1MRl3jPAXHXORpRD3FjQC9krkeiXA2PAva0DgJsFwvHZsDTZ6CS8HJ2dU

__________

KURS BREAKDANCE – CZĘŚĆ II i III

Dziś dla wszystkich miłośników tańca nowoczesnego drugi i trzeci odcinek internetowego kursu breakdance. Myślę, że Was to zaciekawi i zmotywuje do podjęcia aktywności fizycznej. Powodzenia!

https://www.youtube.com/watch?v=23WzsyoIE2E

https://www.youtube.com/watch?v=G-p4FEUzGss

NIE TYLKO CIAŁO, ALE I UMYSŁ!

Dbając o ciało i jego sprawność, nie możemy zapominać o treningu umysłu.

Dziś odsyłam Was do filmu, który w bardzo ciekawy sposób prezentuje, jak rozwijać pamięć. Wiem, że jest to dla Was szczególnie ważne w czasie zbliżających się egzaminów i nadchodzącego końca roku szkolnego. Dzięki kilku ciekawym wskazówkom możecie uczyć się szybciej i w bardziej efektywny sposób, a także skuteczniej utrwalać zdobytą wiedzę.

Zachęcam do oglądania i korzystania na co dzień!

https://www.youtube.com/watch?v=rl1ZFS2N35Q

__________

Dzisiaj nowe wyzwania dla uczniów młodszych klas. Zapraszam do zabawy ruchowej pt. “Wykonaj ćwiczenie – KOŁO  FORTUNY”.

interactive-content-cwiczenia-ruchowe-kolo-fortuny

__________

ŻYJMY ZDROWO I AKTYWNIE!

Kochani, dziś rozpoczynamy tygodniowy cykl zajęć dotyczących zdrowego stylu życia. Jak wiecie, zdrowy styl życia, to nie tylko zdrowe odżywianie, nie tylko aktywność fizyczna, ale również inne czynniki, które wszystkie razem pozytywnie wpływają na nasze drowie. Pamiętać musimy o tym, że dopiero połączenie ich wszystkich ze sobą daje nam gwarancję na to, że będziemy się czuli coraz lepiej, będziemy coraz sprawniejsi  fizycznie oraz intelektualnie i duchowo.

Ten ciekawy i potrzebny każdemu z nas cykl rozpoczniemy dziś od prezentacji, która przybliży nam podstawowe aspekty zdrowego stylu życia.  Serdecznie polecam Wam obejrzenie jej, bo w prosty i usystematyzowany sposób prezentuje nawyki, o których każdy z nas powinien pamiętać na co dzień.

https://www.slideshare.net/gimnieb/prezentacja-zdrowy-styl-ycia

INTERNETOWY KURS BREAKDANCE – CZĘŚĆ I

Nadszedł czas na aktywność fizyczną. Dzisiejsze zajęcia to część I nauki tańca, który jest lubiany szczególnie przez młodzież. Breakdance, to taniec nowoczesny, w którym bardzo ważna jest sprawność fizyczna tancerza.

Abyście mogli spróbować własnych sił w tym tańcu, przedstawiam Wam dziś pierwszy odcinek kursu. Mam nadzieję, że w ramach relaksu i odpoczynku po wysiłku intelektualnym, znajdziecie chwilkę, by podjąć to wyzwanie i popracować na kondycją fizyczną. Powodzenia!

https://www.youtube.com/watch?v=4ONYKpPj0qQ

__________
DZIEŃ EUROPY– ciąg dalszy naszych wyzwań:
-dzisiaj do wysłuchania bajka o Unii Europejskiej,
-zadanie umysłowe DZIECI EUROPY polegające na odgadywaniu w jakich krajach mieszkają ( pomocne może być wykonanie zadania matematycznego aby uzyskać szyfr cyfr),
-do wysłuchania HYMN Unii
-można zwiedzić atrakcyjne miejsca w Europie,
-zaśpiewajmy razem “piosenka o UE- wspólna EUROPA”,
– wyzwanie plastyczne kliknij i pokoloruj maskotkę Unii,
– na koniec puzzle dla wytrwałych.
Zapraszam do zabawy.
__________
9 maja to Dzień Europy. Klikajac w link możecie sie dowiedzić kilku ciekawostek o Unii Europejskiej:
– co to jest Unia Europejska,
– symbole, flaga, hymn,
– mapa Unii, waluta,
W wolnej chwili możecie  również spróbować  rozwiązać krzyżówke. Dla uczniów, którzy lubią wykonywać prace plastyczne przedstawiam  swoją propozycje, a może ktoś z was będzie miał jakiś własny pomysł? Zachęcam do zabawy i życzę miłej pracy.

__________

WEJDŹ NA WYŻSZY POZIOM EDUKACJI EUROPEJSKIEJ

Moi Drodzy! Przed Wami ostatni, najtrudniejszy poziom zmagań w zakresie wiedzy na temat Unii Europejskiej. Po wcześniejszych zadaniach, czyli wycieczce po krajach unijnych i grze planszowej z pytaniami testowymi, nadszedł czas, aby podnieść poprzeczkę i zapewnić starszej młodzieży kolejne, trudne wyzwanie.

Przed Wami gra on-line, w której będziecie musieli wykorzystać Waszą wiedzę na tematy związane ze wspólnotą europejską, ale również wykazać się umiejętnością poszukiwania informacji, by sprostać wszystkim pytaniom zawartym w zadaniu.

Poniżej zamieszczam link do gry i życzę wszystkim powodzenia!

https://europa.eu/learning-corner/the-time-machine_pl

KWITNĄCE WIOSENNE SADY

Maj to czas kwitnienia drzew w naszych sadach, wzdłuż polnych dróg i w parkach. Takie widoki rozczulają nasze serca i budzą w nas wrażliwość na piękno przyrody.

Dziś proponuję Wam krótki kurs malarstwa. Zadziwiające w nim jest to, że do stworzenia tak pięknych, kwitnących drzew można wykorzystać przybory codziennego użytku, a efekt jest niesamowity. Myślę, że po oglądnięciu tych nagrań, wielu z Was spróbuje dziś samodzielnie stworzyć takie małe dzieło sztuki z użyciem farb, pędzli, folii aluminiowej i patyczków kosmetycznych. To świetny sposób na odmianę ścian w naszych mieszkaniach i sprawdzenie się w roli malarza-artysty.

Powodzenia!

https://www.youtube.com/watch?v=HZt8RNiBY-8&list=RDCMUCHm9SiOLG8UoBT8STWY5mVA&index=3

https://www.youtube.com/watch?v=qP1dxSyv7UQ&list=RDCMUCHm9SiOLG8UoBT8STWY5mVA&index=4

https://www.youtube.com/watch?v=cBHhodAzkuE

__________

KOLEJNE WYZWANIE DLA MŁODYCH EUROPEJCZYKÓW

Dziś, tak jak zapowiadałam wcześniej, kolejne wyzwanie dla naszej europejskiej młodzieży. Po ostatniej podróży po krajach unijnych, zachęcam Was do rozgrywek w grę planszową on-line. Dostarczy Wam ona wielu emocji, ale również utrwali Waszą wiedzę na tematy związane z Unią Europejską i państwami, które ją tworzą. Aby przesunąć się pionkiem do przodu, trzeba poprawnie odpowiedzieć na pytanie testowe wylosowane przez komputer.

Zapraszam do podjęcia wyzwania:

https://europa.eu/learning-corner/lets-explore-europe_pl

WYJĄTKOWE ZAKŁADKI DO KSIĄŻEK

W czasie kwarantanny częściej sięgamy po książki, a nie tylko podręczniki szkolne. Ta propozycja skierowana jest do wszystkich, którzy lubią czytać oraz tych, którzy ten sposób spędzania wolnego czasu dopiero odkrywają. To również doskonały pomysł na ciekawy prezent dla kogoś bliskiego.

Serdecznie zachęcam Was do stworzenia pięknych i efektownych zakładek do książek, a takie wykonane samodzielnie są wyjątkowe i niepowtarzalne. Podaję Wam dwie propozycje:

  1. Pierwsza, to wykonanie zakładek z materiałów, które każdy z nas posiada w domu:
    https://www.youtube.com/watch?v=vccMGh1NkAs
  2. Propozycja druga, to stworzenie autorskich, oryginalnych zakładek techniką decoupage:
    https://www.youtube.com/watch?v=aSqCCAZ-oac

Życzę wielu ciekawych pomysłów. Powodzenia!

__________
Dzisiaj czas na zabawy umysłowe. Do rozwiązania:
-ciekawe sudoku ekologiczne,
-zabawy z serii kodowanie- kształty i kolory.
Życzę miłej zabawy.
__________
KWITNĄCE  SADY- dzisiaj zapraszam do wykonania prostej pracy plastycznej wg podanego niżej opisu:
Pomysł nr 1– z tektury wycinamy kształt drzewa (pień i korona). Pień owijamy brązową włóczką, koronę drzewa owijamy zieloną włóczką. Na koronę drzewa naklejamy kulki z różowej bibuły (pączki kwiatów).
Pomysł nr 2 – całą rolkę nacinamy z jednej strony. Następnie wycinamy prostokąt z zielonej bibuły i wkładamy do rolki tak, by wystawał i tworzył konar. Teraz  tylko ozdabiamy nasze drzewo różnymi kolorami papieru (doklejamy do bibuły) i gotowe. Myślę że każdy z was może samodzielnie wykonać taką pracę. Powodzenia.

__________

ŚWIĘTO EUROPY

Kochani! W tym tygodniu będziemy obchodzili święto mieszkańców naszego kontynentu. Każdego roku wszyscy Europejczycy obchodzą Dzień Europy – 5 maja, lub Święto Unii Europejskiej – 9 maja. My również w bieżącym tygodniu w szczególny sposób chcemy dać wyraz naszej do niej przynależności.

By stawać się świadomymi uczestnikami życia społecznego, kulturowego czy politycznego powinniśmy posiadać odpowiednią wiedzę na tematy związane z funkcjonowaniem Unii Europejskiej, jej struktury czy zasięgu terytorialnego. Dobrze jest wiedzieć czym ona właściwie jest, kiedy powstała, od kiedy nasz kraj włączony został do Wspólnoty Europejskiej oraz doceniać różnorodność państw ją tworzących. Temu właśnie służyć będą wyzwania, które przygotowałam dla Was na ten tydzień. Pierwszym krokiem będzie zapoznanie się z wyjątkowością każdego z państw Unii.

Dziś zabieram Was w podróż po krajach członkowskich Unii Europejskiej w formie on-line. Zapraszam!

https://europa.eu/learning-corner/the-eu-whats-it-all-about_pl

RODZINNA ROZRYWKA

A teraz coś dla całej rodziny. Proponuję Wam zorganizowanie rozgrywek w rodzinny quiz. To gra na wzór ruletki, jednak o zupełnie innych zasadach. Aby lepiej poznać się, zacząć otwarcie mówić o swoich upodobaniach, tym co lubimy, co nas denerwuje, czego nam brakuje, zacznijmy w nią grać całą rodziną. To świetny sposób na spędzenie czasu wspólnie, ale również okazja do odkrycia wielu nowych, ciekawych informacji o pozostałych domownikach. Możecie w nią grać np. na czas – świadomości uciekającego czasu spowoduje, że gra stanie się bardziej dynamiczna i emocjonująca.

Zatem do dzieła – zakręćcie kołem! Udanej zabawy!

CZAS NA MUZYCZNY RELAKS

Drodzy uczniowie! Wiem, że koniec roku, dla uczniów najstarszych klas, a szczególnie ósmoklasistów, to czas szczególnie wzmożonego wysiłku intelektualnego. W związku z tym, zamieszczam tutaj, specjalnie dla Was, linki do nagrań z muzyką relaksacyjną, która poprawia koncentrację i odpręża. Zachęcam Was, byście znaleźli czas na wsłuchanie się w te dźwięki niosące ze sobą niesamowity spokój, łagodność i wyciszenie.

https://www.youtube.com/watch?v=UEWkptDfE48

https://www.youtube.com/watch?v=LEfWmpkx8Qs

Życzę Wam owocnej nauki!

__________
DZIEŃ  STRAŻAKA
Zadania -wyzwania na dzisiaj:
– czym zajmują się strażacy ciekawe ilustracje przedstawiające pracę strażaków,
-ugaś pożar! i znajdź klucz do sekretów strażaków,
-czy chcesz zostać strażakiem? – test na strażaka,
– nagroda dla wytrwałych – bajka animowana “Strażak Sam”. Kliknij w link i wykonaj zadania, życzę powodzenia.

__________

PAMIĘTAJMY O STRAŻAKACH!

Moi Drodzy! Dziś 4 maja – Międzynarodowy Dzień Strażaka. Wiele osób w naszym otoczeniu związanych jest ze służbą strażacką – tak, służbą, bo być strażakiem to właśnie służyć i pomagać innym. To poświęcenie swojego czasu, zaangażowanie w życie społeczne i oddanie, dzięki któremu możemy czuć się bezpiecznie.

Byśmy dziś mogli wspólnie uczcić to ważne święto, przygotowałam dla Was film, który w dynamiczny i bardzo obrazowy sposób pokazuje pracę strażaków, nie tylko Państwowej Straży Pożarnej, ale również druhów Ochotniczych Straży Pożarnych. To ONI są zawsze z nami i zawsze pierwsi na miejscu, gdy dzieje się coś złego. Za to właśnie należy im się szacunek i wdzięczność!

Dziś zachęcam Was, szczególnie młodzież, do tego, byście rozejrzeli się wokół – może któraś jednostka OSP z terenu naszej gminy prowadzi Młodzieżową Drużynę Strażacką, do której chcielibyście wstąpić?

A teraz zapraszam do wspólnego oglądania:

https://www.youtube.com/watch?v=2XxLXzZMH7k

MALUJ Z NAMI

Malowanie nie jest takie trudne! Wystarczą chęci i kilka prostych wskazówek. Tym razem zobaczycie jak w bardzo prosty sposób samodzielnie namalować piękne krajobrazy. Ta propozycja skierowana jest zarówno do młodzieży, jak i wszystkich tych, którzy lubią malować lub chcieliby się tego nauczyć, bo przecież malować może każdy!

W poniższym linku znajdziecie bardzo pouczającą lekcję malarstwa, która może Was zainspirować do dalszej artystycznej pracy i rozwijania Waszych zainteresowań.

Zapraszam i życzę powodzenia!

https://www.facebook.com/KidsArtnCrafts/videos/231040088149994/

__________

BRANSOLETKI Z MULINY W BARWACH BIAŁO-CZERWONYCH

Tym razem wyzwanie dla miłośników rękodzieła. Dzis proponuję Wam własnoręczne wykonanie bransoletki z muliny, która nazywana jest „bransoletką przyjaźni”. Zamieszczony poniżej link krok po kroku pokazuje jak się do tego zabrać. Będziecie potrzebowali: kolorowej muliny, nożyczek i taśmy klejącej. Aby tematycznie nawiązać do zbliżających się majowych świąt i rocznic proponuję, abyście Wasze bransoletki wykonali w kolorystyce biało-czerwonej. Powodzenia!

https://www.youtube.com/watch?v=6LBSqijvVT8

__________

COŚ DLA KONESERÓW SZTUKI I NIE TYLKO

Drodzy uczniowie! Czas nadchodzących majowych świąt to świetna okazja do tego, by w dostępnych nam zasobach – albumach, stronach internetowych czy encyklopediach odszukać dzieła znanych polskich malarzy. Takie obrazy mogą stać się inspiracją dla każdego z nas, by zabawić się w naśladowanie namalowanych na nich postaci.

To zadanie jest proste, ale będzie wymagało od Was kreatywności. Wystarczy wzorować się na wybranym dziele sztuki i stworzyć samodzielnie podobną kompozycję wykorzystując to, co macie w domu. Możecie zrobić to sami lub z udziałem Waszych bliskich. Jeśli brakuje Wam jakiegoś elementu, to możecie użyć koca, obrusu, zasłony, lampy albo wieszaka. Gdy rozejrzycie się po domu, to z pewnością znajdziecie mnóstwo rekwizytów, które mogą okazać się pomocne.
Poniżej zamieszczam przykładowy materiał o polskich malarzach – może któraś z prac okaże się dla Was inspirująca.

https://issuu.com/pawpow/docs/wielcz_malarze

A to jedna prac z zasobów internetowych inicjatora tego wyzwania – Everhart Museum of Natural History, Science & Art

Polecam serdecznie – spróbujcie!

__________

POLSKA MOJA OJCZYZNA  wyzwania na dzisiaj (czwartek):
– wysłuchanie nagrania mazurka WITAJ MAJOWA JUTRZENKO,
-ŚWIĘTO NARODOWE 3 MAJA- film do oglądnięcia jak powstała KONSTYTUCJA w Polsce,
-HYMN POLSKI- wysłuchanie nagrania i informacje na temat powstania pieśni,
– zadanie praktyczne pt. sprawdź jak dobrze znasz HYMN,
– krótka przerwa na gimnastykę,
-wykonanie pracy plastycznej- instruktaż jak wykonać kotylion patriotyczny (youtube)dwie propozycje do wyboru,
– na koniec piosenka pożegnalna “JESTEM POLKĄ I POLAKIEM”. Kliknij w link i wybierz czwartek zapraszam do zabawy.
__________
Dzisiaj kolejny dziń cyklu zajęć POLSKA  MOJA  OJCZYZNA. Wyzwania do wykonania na dziś (śroada):
– wysłuchanie piosenki patriotycznej FLAGA”
-obchody DNIA FLAGI, próba opowiedzi na pytanie dlaczego flaga jest biało-czerwona (filmik)
-wysłuchanie legendy “LECH, CZECH i RUS”, układanie historyjki obrazkowej,
– krótka gimnastyka,
-ciekawostki nt. GODŁO  POLSKI,
– dwie propozycje do wykonania pracy plastycznej:
1.Jak zrobić orła z papierowego talerzyka (filmik instruktażowy youtube)
2.Godło Polski – orzeł biały (filmik youtube).
Serdecznie zapraszam do podjęcia się wykonania dzisiejszych wyzwań. Trzeba tylko kliknąć w podany link i wybrać zadanie na ŚRODE.

__________

SPACER PO WIRTUALNYCH MUZEACH

Pozostając w tematyce patriotycznej, zachęcam dziś szczególnie młodzież do podziwiania tego, czego w naszym kraju nie brakuje – miejsc zabytkowych i ciekawych obiektów cennych pod względem kulturowym, historycznym czy sakralnym. Dzisiejsze zwiedzanie wirtualnych muzeów to świetna alternatywa dla wszystkich, którzy lubią podróżować i podziwiać urocze zakątki naszej Ojczyzny, ale w czasie kwarantanny nie mają takiej możliwości.

W linku poniżej znajdziecie wiele propozycji, m.in. Kopalnię Soli w Wieliczce, Filharmonię Narodową w Warszawie, Muzeum Powstania Warszawskiego czy zabytkowe starówki kilku polskich miast. Mam nadzieję, że każdy z Was znajdzie tam coś dla siebie.

https://kulturadostepna.pl/on-line/wirtualne-muzea

__________

ZABAWA AKRONIMAMI

Tym razem proponujemy Wam zabawę akronimami, czyli skrótowcami. To świetny sposób na zacieśnianie więzi rodzinnych i poznawanie siebie nawzajem. Wystarczy od każdej kolejnej litery imienia danej osoby utworzyć cechę jego charakteru, która rozpoczyna się na taką właśnie literę. To świetna zabawa, szczególnie wtedy, kiedy żaden członek rodziny nie układa akronimów dla swojego imienia. Zachęcamy Was do stworzenia podobnej girlandy (jak zamieszczona niżej) i udekorowania nią Waszych domów.

Szczegóły i przykłady znajdziecie tutaj:  https://gryzabawy.pl/imienny-akronim/

Życzymy udanej wspólnej zabawy!

__________
POLSKA  MOJA  OJCZYZNA– wyzwania na dziś (wtorek):
– wysłuchanie piosenki “To nasza ojczyzna”
-co to za święto 1maja?
-zawoy wokół mnie- filmiki o obejrzenia i quiz prawda-fałsz,
-kącik kulinarny dla tych co lubią prace w kuchni – jak zrobić smaczne naleśniki?,
-troszeczkę ruchu- wylosuj 3 karty i wykonaj 3 ćwiczenia.
Wystarczy tylko że klikniesz poniższy link klikniesz na “wtorek” i możesz już przystąpić do zabawy- zapraszam.

__________

Święta majowe zbliżają się wielkimi krokami. To dobry czas na to, aby zastanowić się nad swoją postawą wobec Ojczyzny oraz okazywaniem szacunku symbolom narodowym, a także naszą świadomością historyczną. Ale czy w XXI wieku można mówić o postawach patriotycznych?

Dziś zachęcam szczególnie młodzież, do obejrzenia krótkiego filmu, który podpowie Wam w jaki sposób możecie być współczesnymi patriotami. Okazuje się, że nie jest to takie trudne. Zobaczcie sami.

https://www.youtube.com/watch?v=tiDY_h4pDgk

Doceniając to, że możemy dziś cieszyć się wolnością, z dumą wywieszać flagę i z szacunkiem spoglądać na godło Polski, wsłuchajmy się wspólnie w opowieść o tym, że nie zawsze było tak spokojnie, i radośnie jak dziś.
Tym razem zachęcam do wysłuchania audiobooka – to historia małej dziewczynki, dla której wojna zaczęła się tuż po jej piątych urodzinach.

Zapraszam do wysłuchania bestsellerowej książki Joanny Papuzińskiej, wydanej przez Muzeum Powstania Warszawskiego, którą czyta Agata Kulesza.

https://www.youtube.com/watch?v=0ZE2gnkkhB8&list=RDCMUC61dXcnle2zSpIepr_M2hHQ&start_radio=1&t=426

A to propozycja dla miłośników zmagań intelektualnych. Dziś proponuję rozwiązywanie krzyżówki on-line na skojarzenia. To świetna alternatywa dla zmęczonych nauką umysłów, ale również zajęcie dla tych, którzy mają wolny czas i nie wiedzą co z nim zrobić. Jesteśmy ciekawi jak sobie z nią poradzicie. Możecie podzielić się z nami wrażeniami oraz osiągniętymi wynikami. Zapraszamy!

https://krzyzowki.imasz.net/darmowa-krzyzowka-przeciwienstwa-nr-16/

__________
Majowe święta i rocznice
            Maj w przyrodzie jest najpiękniejszym miesiącem roku. Wszystko kwitnie wkoło.  Natomiast w historii w maju miało miejsce wiele wydarzeń, które z większą lub mniejszą atencją czcimy do dziś.
1 Maja
Dzień ten jako Święto Pracy – robotnicze święto, ustanowione w Paryżu,
gdzie zebrali się przedstawiciele socjalistycznych partii robotniczych by uczcić
100. rocznicę zburzenia Bastylii. Bastylię (łagodne więzienie w Paryżu, gdzie więziono około 10 więźniów) zburzono 14 lipca 1789 r. Natomiast przedstawiciele tych partii zebrali się w roku 1889.
To w Paryżu postanowiono święcić 1 Maja. Po raz pierwszy świętowano je w roku 1890. Ustanowiono je na cześć robotników amerykańskich z Chicago, gdzie krwawo stłumiono strajk; stąd świętowanie pod czerwonymi sztandarami.Nie jest to więc święto ustanowione przez komunistów – lecz przez nich zawłaszczone.
2 Maja      
Dzień Flagi – święto naszych biało – czerwonych barw.
Święto Flagi ustanowiono stosunkowo niedawno – bo w 2004 r. na mocy ustawy z 20 lutego.  Dlatego może nie ma zbyt wielkiej tradycji by je czcić wywieszając nasze barwy narodowe. Czyżbyśmy nie czuli przywiązania do tego co nasze – polskie?
3 Maja
 Tego dnia – 3 maja 1791 r. w Warszawie Sejm Wielki – Czteroletni uchwalił pierwszą w Europie a drugą w świecie Konstytucję – zbiór praw i obowiązków obywatelskich. Konstytucja 3 Maja próbowała ratować upadające państwo wprowadzając reformy, które miały przyczynić się do świetności Polski.Niestety bezskutecznie! W tym czasie Polska była w stanie agonalnym, żadne działania reanimacyjne już nie pomogły i musiała zniknąć z mapy Europy.
Poniżej przedstawiam Wam krótką prezentację z zadaniami do wykonania na dziś dla wszystkich chętnych do wspólnej zabawy. Do wysłuchania i oglądnięcia  są: piosenka młodego patrioty, polskie symbole narodowe, ciekawostki o powstaniu Konstytucji 3 maja. Można również pokusić się o rozwiązanie krzyżowek: polskie miasta, polskie góry, nasza ojczyzna.
Jest również plastyczne zadanie do wykonania pt. “Spróbuj wykonać biało-czerwoną łąkę”. Myślę, że każdy z Was znajdzie coś ciekwego dla siebie i poświęci trochę swojego wolnego czasu na zabawy proponowane prezez nauczycieli świetlicy szkolnej.

__________

Drodzy uczniowie!

Jeśli chcecie podzielić się z nami efektami Waszej twórczości, serdecznie zachęcamy do przesyłania zdjęć Waszych prac na adres świetlicy szkolnej swietlicaspchobienia@gmail.com, a my zamieścimy je na stornie internetowej naszej szkoły w zakładce e-Świetlica. Zapraszamy do współpracy!

__________

ORYGINALNA OZDOBA W STYLU BOHO

Kochani, wokół nas wiosna! Wygląda na to, że zagościła u nas już na  dobre. Długie i słoneczne dni rozbudzają w nas entuzjazm i chęć zmian, dlatego dziś propozycja, która odmieni Wasze mieszkania i wprowadzi nieco inny, ciekawy klimat.

Dziś zachęcam Was do wykonania ozdób, które niewielkim nakładem odmienią Wasze młodzieżowe pokoje. Spróbujcie wykonać wiszącą ozdobę boho techniką wiązania sznurków, czyli makramę.
Potrzebne Wam będą: włóczka lub sznurek w wybranym przez Was kolorze, 3 koraliki, kawałek sznura i patyk. Film prezentujący sposób wykonania i przykładową ozdobę zamieszczam poniżej:

https://www.facebook.com/watch/?v=221379895709941

Pamiętajcie, że zdjęcia możecie przesyłać na naszą świetlicową pocztę swietlicaspchobienia@gmail.com. Życzymy udanej zabawy i ciekawych efektów!

A teraz propozycja dla tych, którzy nie przepadają za zajęciami manualnymi. Zachęcam Was do podjęcia wysiłku intelektualnego, a dziś jest to rozwiązywanie sudoku.
Kwadrat sudoku złożony jest z 9 małych kwadratów, a każdy mały kwadrat to 9 komórek. Gra polega na uzupełnieniu kwadratu cyframi od 1 do 9. Każda cyfra może wystąpić tylko raz w każdym rzędzie i w każdym wierszu dużego kwadratu oraz podobnie tylko raz w każdym małym kwadracie. Szczegółowe zasady i wskazówki znajdziecie tutaj: http://mojesudoku.pl/strona/zasady-sudoku.html

A to link do zadania dla Was – sudoku on-line:  https://sudoku.com/pl

Powodzenia!

__________
ZWIERZĄTKA Z WYTŁACZANEK PO JAJKACH
Dzisiaj czas na  prace praktyczne do wykonania których wykorzystamy ekologiczne materiały czyli:
-wytłaczanki po jajkach.
Bedą wam potrzebne również: farby, wycinanki lub inny kolorowy papier, nożyczki, kolorowe druciki, guziczki i inne dekoracyjne dodatki które posiadacie w domu.

Przedstawiam zdjęcia kilku propozycji wykonania takich zwierzątek: gąsienica, krokodyl, smok i pająk. A może wy sami spróbujecie wymyślić i wykonać jakieś inne  zwierzątko z materiału eklogicznego jakim jest wytłaczanka po jajkach? Życzę dużo pomysłów i miłej pracy. Po wykonaniu prac zróbcie zdjęcie.

__________

W związku z obchodzonym w tym tygodniu Dniem Ziemi postarajmy się zwrócić szczególną uwagę
na piękno otaczającej nasz przyrody, cudowne zasoby naszej planety oraz tematykę ekologiczną i
wtórne wykorzystanie surowców, by w takim stopniu jak możemy, na miarę naszych możliwości
zadbać o Ziemię – nasz skarb.
Tym razem propozycja skierowana jest w stronę młodzieży naszej szkoły. Zachęcamy Was do
podziwiania otaczającej nas przyrody – jej siły, piękna, ale też delikatności:
1. Postarajcie się znaleźć chwilę, aby obejrzeć film przedstawiający piękno naszej planety –
znajdziecie w nim ciekawe miejsca na Ziemi, które powstały w wyniku działania sił natury. Ich piękno
zachwyca! Znajdziecie go w tym linku: https://www.youtube.com/watch?v=2jIqC9SnU5Y.
2. A teraz coś dla miłośników fotografii – wykonajcie zdjęcie wybranego przez Was elementu
przyrodniczego, który szczególnie Was zaciekawił lub zachwycił (może być to owad, kwitnący krzew,
piękny zachód słońca, wiosenne łąki lub kwiaty itp.) – efekty Waszej pracy prześlijcie e-mailem na
adres swietlicaspchobienia@gmail.com, a my zaprezentujemy je na naszej stronie internetowej.

Drodzy najmłodsi uczniowie! Mając na uwadze to, że często poszukujecie ciekawych stron
internetowych, które dostarczą Wam rozrywki w czasie kwarantanny, proponujemy, abyście
skorzystali ze strony http://www.puzzledladziecionline.pl/, na której znajdziecie wiele zestawów
puzzli z Waszych ulubionych bajek, filmów czy seriali. Pamiętajcie, że układanie puzzli uczy
cierpliwości i koncentracji. To świetny trening dla każdego mózgu. Zatem do dzieła!

__________
Dzisiaj zachęcam do wysłuchania nagrania i nauki tekstu i melodii  piosenki pt. “ZIEMIA to wyspa zielona”. Niżej link do piosenki oraz linko do piosenki w wersji karaoke. Zapraszam do wspólnego śpiewania.
__________
Dzisiaj dla chętnych do wspólnej zabawy kilka ciekawych zadań do wykonania:
-BAŚNIOWA GRA- gra planszowa – kto pierwszy dojdzie do zaczarowanego zamku? Rzuć kostką i przesuń pionek-wróżke o wylosowaną liczbę oczek i rozwiązuj zadania. POWODZENIA
-dla lubiących rozwiązywać  krzyżówki – KRZYŻÓWKA “Czy znasz kwiaty wiosenne?”
-EKOZADANIE NA DZIS – co możemy zrobić dla naszej PLANETY
-spotkanie z EKOBOHATEREM z którym wykonamy wiele ciekawych zadań
-KOŁO FORTUNY – zakręć kołem i sprawdz jakie zadanie musisz wykonać.
Myślę że wybór jest duży i każdy chętny znajdzie coś dla siebie w wolnej chwili. Miłej zabawy!

__________

PLASTYCZNE INSPIRACJE NA ŚWIATOWY DZIEŃ ZIEMI.

22 kwietnia przypada Dzień Ziemi, w naszej świetlicy  tradycyjnie co roku świętujemy, ale tak naprawdę na co dzień staramy się wprowadzić realne zmiany, które pomagają chronić środowisko. Oczywiście nasza coroczną tradycją jest  tworzenie tematycznych prac plastycznych.
Do wykonania prac potrzeba;
  • plastelina:zielona niebieską i biała.
  • blok techniczny z czarnymi kartkami,
Zachęcam wszystkich chętnych do wykonania pracy plastycznej, pomocą dla was mogą być przedstawione zdjęcia jak krok po kroku wykonać taką pracę.

Mam nadzieję, że Was zainspirowałam do działania i Wy też uczcicie Dzień Ziemi.

__________
22 kwietnia to Światowy Dzień Ziemi, znany też jako Światowy Dzień Ziemi lub Międzynarodowy Dzień Ziemi – akcje prowadzone corocznie wiosną, których celem jest promowanie postaw proekologicznych w społeczeństwie. W tym tygodniu proponuje wszystkim uczniom klas młodszych cykl zajęć o tematyce ekologicznej.
Dzisiaj dowiemy się jakie nasze działania są RATUNKIEM  DLA  ZIEMI, należy tylko:
-rozwiązać 4  zadania plegajace na odpowiedzi na zadane pytania i oglądniecie krótkiego filmiku edukacyjnego. Za każdą dobrą odpowiedź otrzymamy cyfrę, która będzie częścią KODU,
– misja finałowa polaga na odnalezieniu walizki i wpisaniu zdobytego KODU.
Co było w twojej walizce? Już wiesz??? Kliknij w poniższy link i rozwiąż tajemnicze zadania.
__________
Moje zabawki
Zabawek mam wiele,
są to moi przyjaciele.
Zanim wieczorem spać się położę,
wszystkie starannie na półce ułożę.
Z lewej strony siedzą misie,
uśmiechnięte mają ?pysie?.
Obok kilka pięknych lal,
wystrojonych jak na bal.
Z prawej strony kotek w kratkę,
piesek, który podniósł łapkę.
Krówka, która umie chodzić,
obok klocki, samochodzik.
Gdy półeczka posprzątana,
śpię spokojnie aż do rana.
Piątek to dzień prac plastyczno-technicznych w naszej świetlicy dlatego dzisiaj zachęcam do własnoręcznego wykonania prostej zabawki z rolki po papierze toaletowym. Będą wam potrzebne następujące materiały:
– rolki po papierze toaletowym lub ręczniku papierowym
-kolorowy papier, wycinanki, bibułka
– kolorowe nakrętki
– kredki, pisaki, klej, nożyczki, sznureczki i troche chęci.  
A oto kilka propozycji takich prac. Liczę na waszą pomysłowość i zapraszam do wspólnej zabawy.

http://pomyslyplastyczne.blogspot.com

__________
Może dziś znajdzie się ktoś chętny do wykonania pracy plastycznej
pt. „MOJA  ULUBIONA  ZABAWKA”.

Wykonane prace zachowajcie do waszego powrotu do szkoły. Wspólnie zorganizujemy z nich wystawę prac plastycznych, która udekoruje nasz korytarz przed świetlicą. Najciekawsze prace nagrodzimy!!!. Zapraszam do wspólnej zabawy.

__________

15 kwietnia to Światowy Dzień Sztuki .Wiem że bardzo lubicie zajęcia plastyczne dlatego zapraszam wszystkie dzieci klas 1-3 do wspólnej zabawy trzeba tylko kliknąć w link.

__________

Na Wielkanoc czekamy do zabawy zapraszamy.

Dzisiaj kilka rad jak ciekawie ozdobić jaja do wielkanocnego koszyczka, co powinno w nim być, krótko przypomnienie symboliki świąt, co to jest rezurekcja i śmigus dyngus. można również poznać tradycje wielkanocne z róznych stron świata, obejrzeć kilka propozycji  prac plastycznych które w wolnym czasie można zrobić i wykonać tematyczne gry i zadania.

A co dziś zrobimy?
Proponuję dziś ciekawe zadania dla tych którzy się nudzą:
– zrób to sam ( 5 ciekawych sposobów na wykonanie pisanek , film youtube)
– świąteczne kucharzenie , łatwy  przepis na faszerowane jajka z rzodkiewką, które może  wykonać każde dziecko
-ruszaj się- ćwiczenia do wykonania losujemy ruletką.
Życzę miłej zabawy i WESOŁYCH ŚWIAT.

__________

Ozdoby wielkanocne z papieru

Oto prosta instrukcja “zróbcie to sami”

Ozdoby wielkanocne z papieru – baranek

Wielkanocny baranek to ewidentnie jedna z najważniejszych postaci Świąt Wielkanocnych, nie może zatem zabraknąć jej podczas tworzenia świątecznych dekoracji. Do przygotowania wielkanocnego baranka z papieru potrzebne nam będą: biały oraz szary papier, rolka po ręczniku papierowym, patyczki do uszu, klej i nożyczki. Wykonanie tej ozdoby wielkanocnej z papieru zaczynamy od przecięcia papierowej rolki na wysokość 6 cm. Patyczki do uszu ucinamy i wykorzystujemy tylko ścięte końcówki. Będą one służyły jako futerko baranka. Z szarego papieru wycinamy okrąg, a brzegi docinamy w falę. Ścięte końcówki patyczków przyklejamy do rolki papierowej. Zaczynamy od góry idąc coraz to niżej. Podobnie postępujemy z wyciętym okręgiem, jego oklejamy patyczkami w dwa rzędy. Z białego papieru wycinamy twarz baranka i dorysowujemy oczy. Głowę łączymy z tułowiem. Taka wielkanocna ozdoba z papieru świetnie będzie wyglądać na stole czekając na gości.

Ozdoby wielkanocne z papieru – pisanki

Pisanki zajmują najważniejsze miejsce w dekoracjach wielkanocnych. Sposobów na ich udekorowanie jest tak dużo jak pomysłów w naszych głowach. Przygotowywanie pisanek w kształcie wielkanocnych zwierzątek to świetne zadanie dla dzieci. Takie ozdoby wielkanocne z papieru dobrze dobrane będą ciekawie zdobiły każdy wielkanocny stół. Do przygotowania papierowych pisanek potrzebne nam będą: kolorowe kartki papieru, nożyczki, klej i … duża doza fantazji, której nie brakuje właśnie dzieciom!

Jaja na pisanki farbujemy, najlepiej wykorzystując naturalne barwniki do jajek. Z papieru zaś wycinamy uszy, wąsy, oczy królika, grzebień, dziób i skrzydła kurczaka, koronę dla zielonej żabki oraz głowę baranka. Wszystkie elementy łączymy ze sobą i przyklejamy kolejno do każdej postaci. Tak powstałe ozdoby wielkanocne z papieru można włożyć do wielkanocnego koszyka lub uzupełnić nimi różnego rodzaju kompozycje.

__________
Czas wielkanocnych przygotowań zbliża się wielkimi krokami, dlatego dziś chciałam wam pokazać jak zrobić kurczaczka wielkanocnego  różne sposoby. Pomysły są tak przeróżne, że na pewno znajdziecie coś dla siebie.
__________
Kilka zagadek wielkanocnych dla Was. Do pobrania poniżej.
__________
Dzisiaj PRIMA-APRILIS moze komus zrobisz psikusa?

__________

Jak zrobić palmę wielkanocną?

Samodzielne przygotowanie palmy wielkanocnej i innych ozdób wielkanocnych może przynieść ogromną frajdę dziecku. Przed Palmową Niedzielą warto znaleźć chwilę czasu na kupno potrzebnych materiałów i zrobienie z dzieckiem palemki. Takie manualne zajęcia rozwijają kreatywność dziecka, a także są znakomitą okazją do wspólnego spędzenia czasu.

By zrobić z dzieckiem wielkanocną palmę potrzeba:

  • głównego kijka(może być od małej flagi albo po prostu gruba gałąź),
  • kolorowej bibuły i krepiny,
  • drucików,
  • gałązek wierzby i bukszpanu,
  • suchej trawy i zbóż(można je ufarbować specjalnymi farbkami do bielizny)
  • oraz narzędzi– nożyczek, kleju, nitek i taśmy samoklejącej oraz dwustronnej.

Z bibuły warto zrobić kolorowe kwiatuszki i zamocować je na drucikach, jak również przygotować z nich paski różnej szerokości, ponacinane i poskręcane do ozdobienia głównego kijka. Najpierw należy ozdobić kij kolorową bibułką, tak aby nie było wolnej przestrzeni – przyklejamy ją klejem, owijamy nitką, sklejamy taśmą.Następnie          dokładamy kwiatki na drucikach (drucikiem owijamy kij) oraz mocujemy gałązki wierzby i bukszpanu (przywiązujemy je nicią).

__________
Drogie dzieci-  zapraszam wszystkich do skorzystania  z propozycji działań kreatywnych, które mogą być ciekawą zabawą dla Was w tym trudnym czasie gdy tak długo przebywamy w domach z powodu ograniczeń wynikających z panującej epidemii. Dzisiaj zachęcam do wykonania kartek wielkanocnych  dla naszych bliskich i samodzielnego ułożenia życzeń świątecznych.
Poniżej prezentuję kilka prostych wzorów kartek, które wykonałam na potrzeby naszej szkoły.
__________
Święta Wielkanocne to wyjątkowy czas w życiu każdego chrześcijanina, który kieruje się religijnymi zasadami i bardzo ceni sobie swoją wiarę. Tak jak każda uroczystość tej rangi, również Wielkanoc ma swoje tradycje, które nie stanowią tylko pustych symboli, ale niosą za sobą głębsze znaczenie. W związku z tym, w święconce nie bez powodu znajduje się m.in. baranek, chleb, wędlina i jajka.
Symbole wielkanocne i ich znaczenie
Koszyczki, z którymi wierni udają się do kościoła dzień przed Wielką Nocą, w celu poświęcenia pokarmu, przybierają różnorodne formy. Każdy przyozdabia święconkę według własnego uznania. Jednak, bez względu na wygląd, zawartość koszyczka zawsze jest bardzo podobna. Na jego podstawowe wypełnienie składa się 7 produktów: jajka, sól i pieprz, chleb, wędlina, chrzan, baranek i słodka babka. Wszystkie te symbole świąt wielkanocnych mają swoje konkretne znaczenie nierozerwalnie związane z religią chrześcijańską:
· jajka – jest to najważniejszy symbol wielkanocny, ponieważ oznacza triumf życia nad śmiercią i początek nowego życia, a więc jest ściśle związany ze Zmartwychwstaniem Jezusa. Oprócz kolorowych pisanek, bardzo ważne jest włożenie do koszyczka przynajmniej jednego świeżo ugotowanego jajka, którym należy się podzielić ze wszystkimi domownikami podczas uroczystego śniadania wielkanocnego, podobnie jak robi się to opłatkiem w trakcie wigilii Bożego Narodzenia;
· pieprz i sól – symbolizują oczyszczenie, prawdę i życie w prostocie. Dodatkowo, sól chroni jedzenie przed zepsuciem;
· chleb – włożony do święconki ma zapewnić dobrobyt i pomyślność, a jego najważniejsze znaczenie jest związane z Chrystusem pojmowanym jako chleb życia dla chrześcijan;
· wędlina – oraz kiełbasa symbolizują zdrowie, płodność i dostatek materialny;
· chrzan – to symbol zdrowia i siły fizycznej, ale też skojarzenie z goryczą w kontekście gorzkiej męki Chrystusa na krzyżu;
· baranek – jest ważnym symbolem dla chrześcijan, ponieważ oznacza odkupienie grzeszników i przezwyciężenie zła. Najczęściej jest w postaci słodkiej figurki, czekoladowej albo cukrowej. Można też spotkać baranki wykonane z masła;
· słodka babka – albo kawałek innego ciasta symbolizuje ogólnie pojęte umiejętności i doskonałości.
Ważnym symbolem umieszczanym w święconce jest również zielony bukszpan, którego znaczenie jest związane z przyrodą i światem. W niektórych koszyczkach pojawia się także słodki, najczęściej czekoladowy, zajączek, który wywodzi się z wielkanocnych obyczajów obchodzonych na Śląsku. Symbolizuje on wiosnę i budzenie się do życia, a więc oznacza początek nowego istnienia.
Palma wielkanocna
Jeszcze jednym obowiązkowym symbolem świąt wielkanocnych jest palma, której jednak nie umieszcza się w koszyczku, ale którą obowiązkowo należy poświęcić podczas uroczystej mszy w Niedzielę Palmową. Zgodnie z tradycyjnymi wierzeniami, tylko dzięki temu można uchronić siebie, swoich najbliższych, dom, zwierzęta i pola uprawne przed wszelkim złem.
Symbole wielkanocne dawniej
Tradycyjne wierzenia i znaczenie większości symboli wielkanocnych zachowało się do dziś, ale dawniej istniało kilka innych zwyczajów, o których warto wiedzieć i pamiętać. Jednym z nich jest malowanie święciło się również ser, który symbolizował bliskość człowieka z przyrodą, a konkretnie jajek wyłącznie na kolor czerwony. Tylko takie pisanki oznaczały triumf życia nad śmiercią. Jeszcze jedną ciekawostką jest fakt, że kiedyś ze zwierzętami. Interesująco przedstawia się również historia samych koszyczków wielkanocnych, które obecnie są raczej małe, podobnie jaka umieszczone w nich pokarmy. Natomiast dawniej, symbolika święcenia pokarmów miała nieco inny wymiar. Zamożniejsi parafianie przyjmowali księdza w domu, który święcił całe stoły suto zastawione jedzeniem. Biedniejsi wybierali się do kościoła, tak samo jak dzisiaj, ale ze znacznie większymi i obficie wypełnionymi koszami, niż dzieje się to obecnie. Powodem tego było wierzenie, że poświęcony musi zostać cały pokarm, który będzie spożywany podczas wielkanocnego śniadania. Dzisiaj uważa się, że święconka może zawierać jedynie produkty „na spróbowanie”.Jeszcze jednym ważnym zwyczajem, którego dzisiaj już się nie kultywuje, było trzykrotne obejście domu po powrocie z kościoła, ze święconką w ręku, zgodnie z ruchem wskazówek zegara. Wierzono, że w ten sposób odganiane są złe moce od gospodarstwa.
__________
BĄDŹ BEZPIECZNY – ZOSTAŃ W DOMU może  rozprawimy sie z wirusem?.
Uczniów klas młodszych zapraszam do wspólnej zabawy pt. “Koniecznie bezpiecznie czyli wysyłamy wirusa w kosmos”. 

Zdanie polega na  wysłuchaniu uważnie nagranego listu do koronawirusa, a następnie trzeba rozwiązać krótki quiz. No to zaczynamy- miłej zabawy!!!

__________
Materiały  dla wszystkich chętnych do relaksu i pracy twórczej jaką wykonujecie na zajęciach w świetlicy szkolnej. Dzisiaj proponuję skorzystanie z pakietu bardzo ciekawych zajęć z cyklu “WIOSNA” ale w innym wydaniu niż wcześniej. Pakiet daje możliwość:
– samodzielnej nauki słów i melodii piosenki “Wiosna w ogródku” wraz z zespołem FASOLKI,
– można poukładać rozsypankę obrazkową typu PUZZLE obrazek “KROKUS”
-obejrzeć film edukacyjny “WIOSNA W POLSCE” -pierwsze oznaki wiosny w przyrodzie,
– istnieje również możliwość pobrania e-kolorowanek do druku,
-ciekawa propozycja znanej Wam  ZABAWY CIEPŁO-ZIMNO ale w wersji wiosennej w/g podanej instrukcji,
-a kto lubi wiersze tyo może przeczytać wierszyk J.Brzechwy WIOSENNE PORZĄDKI.
Wybór jest duży, myślę, że każdy chętny do zabawy uczeń znajdzie tu coś ciekawego dla siebie. Życzę miłej zabawy.
__________
Dzisiaj wtorek wiec dzień zajęć plastycznych w naszej świetlicy. Proponuję zainteresowanym dzieciom wysłuchanie bajki pt. “O królu wirusie i dobrej kwarantannie” napisana i czytana przez Panią Dorotę Bródke. Następnie proszę o  wykonanie pracy plastycznej do wysłuchanej bajki. Po powrocie do szkoły wspólnie zorganizujemy wystawę prac, a najciekawsze nagrodzimy. Życzę miłego odbioru i dużo wyobraźni podczas słuchania i pracy twórczej.
__________
Propozycja na dziś dla tych co już się troszkę nudzą w domach to zdalne zadanie do wykonania. Przedstawiam Wam świetlicowe inspiracje:
– instrukcja krok po kroku jak wykonać pracę plastyczną pt.”Drzewko wiosenne w 3D”
– troszeczkę ruchu przy muzyce- nauka tańca “Chocolate choco, choco”
– i rusz głową- darmowe wykreślanki.
Życzę wszystkim miłej zabawy.
__________
“O wiośnie” jako propozycja do wykorzystania przez dzieci z klas młodszych w czasie wolnym od zajęć. Prezentacja zawiera linki do:
-bajka o zajączku
-wiosna w dolinie Muminków
-praca plastyczna słońce
-kodowanie na papierze-trening umysłowy
-opowieść ruchowa “Spacer po łące”
-quiz wiosenny.
__________

“Puk, puk, puk …w okienko! – Wyjdźcie dzieci prędko. Idzie już wiosenka i słoneczko świeci. Z baziami gałązkę w ręku ma wierzbową. I za pasem wiązkę przylaszczek liliowych. Idzie…

I w naszej świetlicy też na dobre zagościła już wiosna. Prezentujemy prace wykonane przez uczniów klas młodszych  na zajęciach świetlicowych, które wykorzystane zostały do dekoracji pomieszczenia.
__________
Drodzy Rodzice, Drodzy Uczniowie
Zdając sobie sprawę z trudnej sytuacji, w której wszyscy się znaleźliśmy, na stronie szkoły w zakładce świetlica szkolna będą pojawiały  się propozycję, co można zrobić w czasie wolnym w trakcie obowiązującej nas kwarantanny. Proszę potraktować te propozycje zupełnie na luzie.
Nie chcę projektować Państwu i Wam moi Drodzy Uczniowie czasu wolnego. Czas wolny w świetlicy służy zacieśnianiu więzi, rozwijaniu kompetencji społecznych. W domach skupmy się w tym czasie na naszych prawdziwych potrzebach, potrzebie bliskości i rozmowy. Doceńmy siebie. Zachwyćmy się sobą, popatrzmy uważniej. Może to będzie czas, żeby się na chwilkę zatrzymać, zastanowić. Nacieszmy się sobą. Mimo że jest tak ciężko i jest w nas tyle niepokoju, to może być dobry czas dla naszych rodzin.
Życzę wszystkim zdrowia. I do zobaczenia po kwarantannie.

REGULAMIN ŚWIETLICY

1.      Świetlica szkolna jest pozalekcyjną formą działalności Zespołu Szkolno-Przedszkolnego dla uczniów Szkoły Podstawowej i Gimnazjum, którzy :

muszą przebywać dłużej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym ze względu na

czas pracy rodziców(prawnych opiekunów), dojeżdżają do szkoły ,

ze względu na inne okoliczności wymagające zapewnienia opieki w szkole,

2.      Cele i zadania świetlicy:

zapewnienie opieki wychowawczej,

tworzenie warunków do nauki własnej i pomocy w nauce,

rozwijanie zainteresowań i uzdolnień wychowanków,
kształtowanie nawyków higieny i czystości oraz dbałości o zachowanie zdrowia,

rozwijanie samodzielności i aktywności społecznej .

3.      Świetlica zapewnia uczniom :

opiekę po zajęciach szkolnych,

pomoc w odrabianiu lekcji,

pomoc w rozwiązywaniu trudnych sytuacji życiowych,

uczestniczenie w zajęciach rozwijających zainteresowania i talenty .

4.      W świetlicy prowadzone są zajęcia rozwijające zainteresowania, zamiłowania i uzdolnienia

dzieci oraz kształtujące nawyki kulturalnej rozrywki i kultury życia codziennego.

konkursy ( czytelnicze, recytatorskie, rysunkowe),

zabawy i gry ruchowe w pomieszczeniach do tego przeznaczonych i na świeżym powietrzu,

wystawek prac uczniów,

słuchanie audycji radiowych i nagrań płytowych, oglądanie audycji telewizyjnych i projekcji multimedialnych,

pomoc w nauce, przyzwyczajenie uczniów do samodzielnej pracy umysłowej, rozwijanie

społecznej aktywności,

zajęcia otwarte dla dzieci nie będących wychowankami świetlicy,

spotkania z ciekawymi ludźmi ,

imprezy środowiskowej przez uczniów we współpracy z rodzicami i nauczycielami ,

poradnictwo i zajęcia dla rodziców,

zajęcia z wychowania komunikacyjnego, wycieczki.

II. Organizacja.

A/ Świetlica organizuje zajęcia w grupach liczących 25 uczniów.

1.     Czas zajęć w grupie wychowawczej wynosi 45 minut.

2.     czas pracy świetlicy wynika z organizacji pracy szkoły, przewozów i powrotów dzieci po zajęciach oraz czasu pracy rodziców uczniów.

3.     Rozpoznawanie potrzeb w zakresie czasu opieki nad uczniami przebywającym w świetlicy, przeprowadza kierownik świetlicy przy współpracy z pedagogiem szkolnym. Diagnozowanie

potrzeb odbywa się w miesiącach: kwiecień, czerwiec, sierpień, poprzedzających kolejny rok szkolny. Ponadto potrzeby w powyższym zakresie monitorowane są w ciągu roku szkolnego za pomocą ankiet, konsultacji z rodzicami i zgłaszanych potrzeb.

 

  1. Godziny rozpoczynania i kończenia zajęć w świetlicy ustala corocznie dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w konsultacji z kierownikiem świetlicy.
  2. Świetlica czynna jest od poniedziałku do piątku.
  3. Wszyscy uczniowie dojeżdżający są zapisani do świetlicy szkolnej, natomiast uczniowie mieszkający w Chobieni zapisywani są do świetlicy na pisemny wniosek rodziców.
  4. Uczniowie dojeżdżający obowiązkowo uczestniczą w zajęciach świetlicy zgodnie z harmonogramem dowozów.
  5. Uczniowie objęci opieką świetlicy mogą być zwolnieni z zajęć tylko na pisemny wniosek rodzica ( prawnego opiekuna).

 

B/ Wychowawca świetlicy jest odpowiedzialny za :

– bezpieczeństwo uczniów przebywających w świetlicy, do chwili ich odjazdu lub wyjścia do domu,

– odnotowanie w dzienniku zajęć nieobecności uczniów w świetlicy,

– powiadomienie wychowawcy, pedagoga i rodzica ucznia o niezgodnym ze statutem szkoły zachowaniu ucznia oraz nagminnie powtarzającymi się nieobecnościami na zajęciach w świetlicy.

C/ Uczniowie w świetlicy uczestniczą we wszystkich zajęciach.

1.     Uczniowie są współgospodarzami świetlicy.

2.     Prawa i obowiązki uczestników zajęć świetlicowych określa statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Chobieni.

Uczniowie podczas pobytu w świetlicy w szczególności:

– mają prawo do:

właściwie zorganizowanej opieki,

życzliwego i podmiotowego traktowania,

swobody wyrażania myśli i przekonań,

opieki wychowawczej i zapewnienia warunków bezpieczeństwa podczas zajęć organizowanych w świetlicy i poza nią,

poszanowania godności osobistej, ochrony przed przemocą fizyczną i psychiczną.

– zobowiązani są do:

współpracy w zakresie wychowania i terapii,

przestrzegania zasad kultury współżycia,

pomagania słabszym,

dbałości o wspólne dobro, ład i porządek, uczestniczenia w pracach porządkowych i zajęciach samoobsługowych,

ponoszenia odpowiedzialności za własne postępowanie.

III. Dokumentacja

1.     Na dokumentację pracy świetlicy szkolnej składają się:

a)     dziennik zajęć, w którym dokumentuje się pobyt uczniów na zajęciach i tematykę zajęć,

b)    roczny plan pracy,

c)     wytwory pracy uczniów.