Ogródek meteorologiczny i wiatraki
13 czerwca 2017r. odwiedziliśmy stację hydrologiczno- meteorologiczną w Legnicy, należącą do Instytutu Meteorologii i Gospodarki Wodnej. Zadaniem tej stacji jest dokonywanie obserwacji i pomiarów synoptycznych, pomiarów zanieczyszczeń chemicznych i skażeń promieniotwórczych atmosfery oraz temperatury gruntu. Stacja jest w pełni zautomatyzowana i wyposażona w wielowariantowe systemy łączności umożliwiające pobieranie danych. Posterunek umożliwia ciągłe, automatyczne monitorowanie wysokości opadu, prędkości i kierunku wiatru oraz temperatury i wilgotności powietrza. Zebrane dane są przesyłane automatycznie do systemu krajowego. W ogródku meteorologicznym obejrzeliśmy przyrządy takie jak: widzialnościomierz – Vaisala, laserowy miernik podstawy chmur, poletko z termometrami gruntowymi, urządzenie do pomiaru całkowitego promieniowania słonecznego, wiatromierze, heliograf ,urządzenie do pomiaru promieniowania rozproszonego – pyranometr ,urządzenie do pomiaru widm promieniowania słonecznego, klatkę meteorologiczną, aktynometr i deszczomierze. Pan kierownik stacji opowiedział nam również o tym, jak dawniej wyglądała praca obserwatorów w stacji, gdy nie było jeszcze czujników automatycznych czy komputerów i zademonstrował dawniej stosowane urządzenia.
Drugim miejscem, które odwiedziliśmy, była farma wiatrowa EWG Taczalin w gminie Legnickie Pole, która jest jedną z najnowocześniejszych tego typu elektrownią w kraju. Farma powstała w roku 2013 a koszty związane z jej budową sięgają 300 mln zł. W skład elektrowni wchodzą 22 turbiny, każda o wysokości ponad 146 metrów (łączna wysokość masztu i śmigła), które mogą wytworzyć moc rzędu 45 megawatów, co pozwoli na zaopatrzenie w energię kilkudziesięciu tysięcy gospodarstw domowych. Imponujące są rozmiary każdego z wiatraków, które mogliśmy podziwiać, usłyszeć jak pracują i zajrzeć do ich wnętrza.
Wycieczka została zorganizowana ze środków budżetu Gminy Rudna w ramach Programu Edukacji Ekologicznej.
Uczniowie klasy I i II Gimnazjum
zdjęcia w galerii
